五四运动

【课标要求】概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响第16课五四爱国运动第四单元内忧外患与中华民族的奋起这是青岛市五四广场的名为“五月的风”的雕塑,其螺旋上升的风的造型和火红的色彩，体现了“五四运动”中青年学生们怎样的精神呢?提示：体现了“五四运动”中青年学生们张扬腾升的反帝反封建的爱国主义精神和团结、进步的精神……。升华探究一、寻源五四二、图说五四三、感悟五四四、弘扬五四（五四运动背景篇）在那一代青年人周围，是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境。国家和民族的命运已处在生死存亡的边缘。对有志气的青年来说，剩下的只能是置个人生死于度外的英勇拼搏。——《五四运动与二十世纪的中国》寻源五四（背景）十月革命，指引方向。日本《二十一条》俄国十月革命的胜利，为中国人民指出了解放的出路。列强侵华，民族觉醒。镜头一国际风云寻源五四（背景）国内状况（一）北洋军阀统治黑暗，社会动荡，阶级矛盾尖锐。镜头二材料四：袁世凯死后，军阀割据局面形成，大小军阀各霸一方，连年内战，给人民开来深重的灾难。材料一：对人民的压榨：1912～1919年田赋增加了7倍；盐税、烟税、酒税增加了3倍，印花税增加了6倍。材料三：日本首相寺内称：在他任期内1916～1918年日本对华借款3倍于前，日本在华权利何止十倍于二十一条。材料二：1916～1919年5月北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。国内形势：北洋军阀对外卖国，对内专制独裁且军阀混战不断，国内阶级矛盾尖锐。寻源五四（背景）一战期间是中国民族资本主义发展的“黄金时期”。产业工人队伍不断壮大。由1913年的60万人上升到1919年200万人。为中国新的革命运动提供了新的阶级力量。五四运动爆发前的三四年间，一些先进的知识分子提出了民主、科学的口号，掀起了新文化运动。新文化运动极大的解放了人们的思想，极大的提高了中国人民的民主意识。新这场运动的领袖之一陈独秀指出：我们现在认定只有民主与科学可以救治中国……一切的黑暗。民族资本主义发展、工人阶级的壮大---提供经济和阶级基础新文化运动---思想基础国内状况（二）镜头二中国代表顾维钧在巴黎和会上的发言镜头三巴黎和会寻源五四（背景）寻源五四（背景）镜头三巴黎和会山东问题①1897年德国派舰队强占胶州湾。清政府被迫同意将胶州湾租给德国，并允许德国在山东修筑铁路、开采矿山等特权。山东成为德国的势力范围。②第一次世界大战爆发后，日本借口对德宣战，出兵山东，强占胶济铁路和青岛。由于袁世凯几乎全部承认了日本提出的“二十一条”，使得日本在山东的权利合法化。中日辩论的焦点问题是什么？这一问题是怎样形成的？巴黎和会如何解决这一问题？你如何评价巴黎和会？欧美列强做出将战败国德国在山东的一切权益转让给日本的决定。巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。巴黎和会是在英、法、美、日、意五个帝国主义国家操纵下宰割战败国，重新瓜分殖民地的分赃会议。巴黎和会上中国外交的失败，说明了什么问题？弱国无外交，强权即公理寻源五四（背景）国际因素国内因素列强侵华加剧----民族矛盾激化俄国十月革命----指引新的方向经济和阶级：民族资本主义的发展和工人阶级壮大思想：新文化运动----促进民主觉醒政治：北洋军阀统治——阶级矛盾尖锐直接原因巴黎和会中国外交失败（五四运动过程篇）思考：假如你是当时的一名记者，见证了五四运动的整个过程，你将怎样来报道五四运动的过程呢？开始时间运动中心斗争主力斗争形式斗争结果第一阶段遭到镇压第二阶段1919年6月3日1919年5月4日北京学生罢课上海工人阶级三罢取得初步胜利图说五四（过程）北洋政府出动军警逮捕街头讲演的学生6月初，上海工人罢工支援北京学生斗争2北京学生汇集天安门3《晨报》报道：曹、陆、章三个卖国贼被免职；中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。4学生喊出了什么口号？中国为什么能够拒签和约？上海三罢斗争有哪些人参加？有什么特点？1图说五四（过程）外争国权，内除国贼废除二十一条拒绝在和约上签字曹汝霖，亲日派，参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。陆宗舆参与签订“二十一条”等卖国条约和向日本借款的合同。章宗祥，曾任驻日公使，多次出卖国家主权，向日本大量借款。“外争国权，内惩国贼”历次革命运动口号之比较•“凡天下田，天下人同耕。”——太平天国运动•“扶清灭洋。”——义和团运动•“驱除鞑虏，恢复中华”——辛亥革命•“外争主权，内惩国贼”——五四运动•中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底的反帝反封建的口号。反封反帝反封反帝反封问题：五四运动取得了什么成果？①罢免了曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人的职务。②1919年6月28日中国代表拒绝在和约上签字。③释放了被捕爱国学生。这是中国近代第一次对列强说不“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工人商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”——《上海学联告同胞书》1919年6月12日由上述材料可知，主要是工人阶级的罢工，才迫使北洋军阀罢免了三个卖国贼的职务，这也说明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。问题：是什么力量迫使北洋军阀罢免了三个卖国贼的职务？为什么说五四运动取得了初步胜利？胜利初步释放罢免拒绝没有完成反帝反封建的任务没有改变山东的状况提出的口号没有完全实现没有推翻北洋军阀统治没有赶走帝国主义（五四运动意义，精神篇）材料一：五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的新姿态，这就是彻底的不妥协的反帝国主义和彻底的不妥协地反封建主义。——毛泽东《新民主主义论》材料二：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀材料三：解放就是压制的反面，也就是自由的别名。——陈独秀马克思主义传入中国，李大钊感概系之，呼喊出“试看将来环球，必是赤旗的世界”。——李大钊材料四：五四运动工人阶级登上政治舞台，民主革命掀开新的一页。——《人教版必修一》1、伟大的反帝爱国运动，体现出强烈的爱国精神。2、传播民主和科学的新文化运动，体现民主和科学精神。3、伟大的思想解放运动，体现追求真理、勇于解放的精神。4、从旧到新民主主义革命的转折点感悟五四（意义）五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神呢？探究活动一：为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开始？它对中国的社会变革有什么影响？名称领导阶级任务主力性质结果前途指导思想旧民主主义革命新民主主义革命比较旧民主主义革命和新民主主义革命资产阶级无产阶级反帝反封建反帝反封建部分力量人民群众资产阶级民主革命资产阶级民主革命资产阶级共和国人民民主专政的国家资本主义社会主义三民主义马克思主义五四运动使中国新民主主义的曙光喷薄欲出，是因为工人阶级从此作为独立的政治力量登上历史舞台并起到了主力军的作用。具有初步马克思主义思想的知识分子起到了领导作用中国近代史旧民主主义革命时期新民主主义革命时期1840年1919年1949年鸦片战争五四运动新中国成立半殖民地半封建社会中国近代史的起止时间和重要标志事件二十一世纪的我们不再经历枪林弹雨，不再需要上街游行，相反我们可以坐在明亮的教室里，汲取知识的营养，我们可以沐浴在祖国温暖的怀抱里，虽说我们今天远离了1919年那个动荡的年代，可是五四精神坚决不能忘，今天我们应该怎样做才能更好的弘扬五四精神？弘扬五四解放思想勤于学习开拓创新勇于奉献新时期的“五四精神”位卑未敢忘忧国——陆游历史只在过去，明天在于我们。让我们用自己的行动去创造历史。知识构建五四爱国运动背景国际国内日本侵略加剧十月革命的影响北洋军阀反动统治无产阶级队伍的壮大新文化运动促使思想解放第一阶段第二阶段中心：北京主力：学生中心：上海主力：工人取得初步胜利释放了被捕的爱国学生罢免了卖国贼职务拒绝在和约上签字五四精神：爱国救亡民主科学文化启蒙过程性质和地位：彻底的反帝反封建革命运动、转折点导火线巴黎和会上中国外交的失败巩固练习：1.最能体现五四运动性质的口号的是（）A.废除“二十一条”B.拒绝在和约上签字C.还我青岛D.外争国权、内惩国贼2.五四运动的最主要贡献在于（）A.促使北洋军阀政府释放被捕学生B.促使中国人民新的觉醒C.促使北洋军阀政府罢免三个卖国贼的职务D.迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字DB3.下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是（）A.中国无产阶级登上政治舞台B.斗争目标是反帝反封建C.具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用D.发生在十月革命之后，是世界无产阶级社会主义革命的一部分4.五四运动取得初步胜利的最主要原因是（）A.青年学生的先锋作用B.工人阶级的主力军作用C.马克思主义理论的指导D.李大钊、陈独秀的指导作用BB1、用课文中的事例，说明五四新文化运动如何显示了中华民族的进一步觉醒？辛亥革命、洋务运动等，这些运动都是制度层面的一种改良；五四新文化运动则是对精神层面的反思。从制度到精神，表明了中华民族的进一步觉醒。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；