中学二级教师单位推荐材料

单位推荐材料xx，男，汉族，生于1989年6月2日，2012年6月从内江师范学院毕业。2012年9月参加资中县教育局组织的教师公招考试，2012年10月至今在双龙中心学校担任初中数学教学。该同志能模范履行《中小学教师职业道德规范》和《四川省教师职业道德行为准则》，始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习“三个代表”的重要思想和科学发展观，具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养，遵纪守法，克已奉公，敬业乐业，教书育人，为人师表，认真履行教师岗位职责，始终以优秀共产党员标准来衡量要求自己，永葆共产党员先进性。该同志热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来，一直坚持满工全勤，工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局。能率先树立全新的人才观、教育观、育人观，不断改进教育教学的手段，不断探索有效的管理途径，紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息，全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量。为适应新课程改革发展的教学要求，该同志近年积极投身到教育教学改革与研究中，与时俱进，开拓创新，重视科研，质量兴教，深钻业务，研究教学，细化管理，认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，注重学科教学资源与现代信息技术的整合，切实转变教学方式、优化课堂教学，做到教有特色、学有特长、管有创新。精心备好每一堂课，充分利用教学挂图、多媒体教学手段、直观教具和实物等教学资源，为学生创设形象直观、生动活泼的情境。在教学上善用个性化语言，让学生自然地融入学习中，深动活泼的吸取知识、培养能力、受到情感熏陶，学生由感知、体验、实践、参予、合作等方式让自己观察、发现、分析、归纳、对比、交流、讨论中发现问题，从而解决问题。在平时工作中，该同志带头深入教学第一线，坚持听课学习，与教师们共同成长，并取得优异的成绩。综上所述，该同志任现职以来的德、能、勤、绩表现突出，同意推荐该同志转正并评为初中二级教师。xxxxxxxx2013年11月28日