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6~10的认识和加减法整理和复习(课时2)在卡片上写出10以内所有的加法算式。说一说表里的算式是怎样排列的。请你很快说出得数!计算最后一行算式,你发现了什么?我发现得数都是10。赶快整理一下吧!一、整理加法算式我们可以横着观察、竖着观察,也可以斜着观察。说说表里的算式是怎样排列的。看谁算得又对又快?计算第一列算式,你发现了什么?我发现得数一个比一个多1。二、整理减法算式在卡片上写出10以内所有的减法算式,并把它们整理一下。=(个)=(个)=(个)=(个)怎样观察这幅图?4+6101.看图写算式。还可以怎样列算式?我是分左右两部分观察的。三、问题解决6+41010-4610-64有1个大梨,9个小梨。有3个卡通梨,7个普通梨。=(只)7只?只2.说一说图中告诉了我们什么,要解决的问题是什么,再解答。三、问题解决5+277-257-52车上原来有9个人。=(人)现在车上有多少人?9-45+103.说一说要解决什么问题,要找什么信息,并解答。三、问题解决=(瓶)10-37一共有10瓶水,小鹿喝了3瓶,还剩几瓶没有喝?你会解答吗?从10瓶中去掉已经喝了的,剩下的就是没喝的,用减法计算。三、问题解决4.还剩7瓶没有喝。解答正确吗?别忘了检查呦!从图中你能提出数学问题吗?=(只)6+28你会解答吗?一共有8只。把两部分合起来,用加法计算。三、问题解决5.岸上有6只小猴,又来了2只,一共有几只?从图中你都知道了什么,能解决什么问题?还能提出什么问题?=(盆)你能从图中提出数学问题并解答吗?原来有9盆花,搬走了2盆,还剩几盆?9-272+3+2=7(棵)左边有2棵树,中间有3棵树,右边也有2棵树,一共有多少棵树?三、问题解决6.
本文标题:2013年人教版数学一上《6~10的认识和加减法》(整理和复习二)PPT课件
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