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发卷子“丁零零……”我迈着沉重的步子走进教室,心里不断念叨着:今天成绩出来了,我能不能在妈妈期望的“前三名”中?万一又有粗心出错的题呢?“同学们!”老师微笑着说:“大部分同学考得很好,只是个别同学——考得不太理想。”听了老师的话,我的心紧张地提到了嗓子眼。我低下头,不敢看老师的眼神。开始发卷了,教室里鸦雀无声,只有老师发卷子的声音。当发到我跟前时,我胆怯地看了老师一眼,恰好与老师目光相逢。我看到老师微笑着脸,向我点了点头,从老师眼里,我似乎看到了老师对我的鼓励、赞赏、信任、关怀。接着,老师发下了试卷。当我看到我的分数时,不由地大吃一惊,根本不相信自己的眼睛。“嘿!你考了多少分?”我的思绪被同桌的声音拉回来,他一边说,一边抢了我的卷子。“哇!考这么好!”惊呼一阵,还回了卷子。知道了考试成绩后,我感觉我心里有无数只小鹿在跳。啊!自己的努力没有白费,别人玩游戏、聊天时,我在复习本上自己复习;别人上课做小动作时,我认真听讲,积极发言;别人在家玩电脑时,我在跑来跑去上补习班;今天的成绩,全靠自己的努力和汗水得来的。“全班第一名,赵晓敏,语文99分,数学、英语100分……”老师读着成绩,全班同学将羡慕的眼神投向了我,我心里不禁甜滋滋的。发卷子怀着忐忑的心情,我一步一步的迈进了学校的大门,心中有喜也有忧。喜是终于可以知道成绩了,忧是怕考不好回家后无法向爸爸妈妈交代。刚进班级就听见同学们叽叽喳喳的议论着:“***打了多少分?***考了第几名?”听着他们的议论,我坐立不安,忙问他们:‘知不知道我考了多少分?咱班谁考第一?“还没等得到答复,只听见门吱吱的开了,大家立即回到座位上,原来是老师来了。老是梳着一头卷发,手中拿着帽子和手套,用她那美丽而又冰冷的眼眸审视着每一位同学,看得我的心有些发慌。老师审视完毕后开始留寒假作业,而我却有些心不在焉,此时的焦急只为等待成绩公布的那一刻。“……现在我公布期末考试成绩!”老师的声音在我的耳边回荡,我立即竖起耳朵立即听老师公布:“赵佳宁第一,全市第十四名,刘梦林……”我的心里慌慌的,我到底排第几名呢?“王宇鑫第六,全市第四十五名……”我悬着的心放下了,可又不免有些紧张,我才考全班第六,这么不理想的成绩,回家不会被批评吧?就这样,我怀着不安的心情向家走去。刚进家门,妈妈就迫不及待的问我:“考了多少分?第几?”望着妈妈那期待的目光,我只好如实的说了。意想不到的是,妈妈并没有批评我,而是和蔼的对我说:“没事,考得不错,下次继续努力!”听到妈妈的话,我有些释然了,一次考试证明不了什么,只要下次努力就好了。我一定把这次失败的教训当做进步的阶梯,一步步走向成功的顶峰!
本文标题:关于心理描写的小学四年级作文-发卷子
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