2019年新西师大版3三年级数学上册全册课件

新西师版三年级数学上册第1课时克、千克、吨你发现了什么？克、千克都是计量物品轻重的单位。情境中探究这是1克糖。1克有多重？1枚1角硬币约重1克。生活中计量哪些物品的轻重可以用克作单位？1克重的物品好轻哟！情境中探究3粒花生米大约重1克。计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，克用字母g表示。.……情境中探究情境中探究？电子秤杆秤盘子秤磅秤天平情境中探究生活中体验1个苹果重（）g2个鸡蛋重（）g5本数学书重（）g100200900归纳试用指针指着1，表示两袋盐重1千克。计量较重的物品有多重，通常用千克（也叫公斤）作单位，千克用字母kg表示。操作中明理500克500克1000克1千克=指针指着1，表示两袋盐重1千克。计量较重的物品有多重，通常用千克（也叫公斤）作单位，千克用字母kg表示。你能在秤上找到2kg，3kg，4kg和5kg的刻度吗？操作中明理请各小组同学互相合作：①你能从你的材料袋里称出1kg重的物品吗？②请你先掂一掂自己小组称的1kg物品，再掂一掂别的小组重1kg的物品。③掂过了1kg的物品，你有什么感受？有什么发现？操作中明理1千克饼干比1千克苹果看上去多得多。1千克物品比1克物品重得多。4个梨大约重1千克。操作中明理4()150()1()100()10()200()450()4()千克克千克克gggkg归纳试用5000克＝（）千克3kg＝（）g8千克＝（）克9000g＝（）kg5300080009归纳试用一个苹果重150千克。（）一个足球重500克。（）一只小羊重15g。（）爸爸的体重有70千克。（）1千克的铁比1千克棉花重一些。（）×√×√×巩固应用一个乒乓球重20千克一个西瓜重100克一包方便面重5克小东的体重5千克巩固应用今天是星期日，早上我吃了两个50千克的包子，然后就和妈妈一起去市场买菜。市场上的物品可真多啊，看得我眼花缭乱。我和妈妈转了一大圈，一共买了1克白菜，500克鸡蛋，2克瘦肉和3000千克苹果。我和妈妈拎着这些东西，累得满头大汗。克千克千克克拓展活用第2课时克、千克、吨老师的体重是多少？一头大象呢？计量很重的物品有多重，通常用吨作单位。一头大象重7吨。情境中探究1吨有多重呢？1000千克1吨=1000千克情境中探究20千克1吨有多重呢？50桶水是1吨。生活中体验25千克1吨有多重呢？40个同学是1吨。生活中体验载重25吨表示……操作中明理60吨表示……操作中明理准载12t表示……操作中明理50t表示……操作中明理大约可以坐……操作中明理2000kg=（）吨4吨=（）kg8000千克=（）吨7吨=（）千克2400087000操作中明理5吨小麦运走2000kg小麦还剩多少吨小麦？需要注意什么？先统一单位，再计算。2000kg＝2吨5-2＝3（吨）答：还剩3吨小麦。情境中探究沙坑里总共要装多少吨沙？我们还要倒进3000千克沙。沙坑里已经有1吨沙了。3000kg＝3吨1+3＝4（吨）巩固应用有5台机器的重量分别是700kg，800kg，900kg，800kg，400kg，如果要用一辆载重量是2吨的卡车来运，可以怎么装货？拓展活用第3课时克、千克、吨1.计量物品轻重的单位有（）、（）、（）。2.计量较轻的物品有多重，通常用（）作单位，用字母（）表示。克千克吨g克3.计量较重的物品有多重，通常用（）作单位，用字母（）表示。kg千克4.计量很重的物品有多重，通常用（）作单位。吨归纳对比吨千克克100010002吨=()千克5千克＝（）克7kg=()g8000千克＝（）吨9000g=()kg4吨＝（）kg200050007000894000算一算在括号里填上适当的单位名称。1.一袋洗衣粉重800（）。2.一包水泥重50（）。3.一根粉笔重约5（）。4.一部电梯的最大载重约是1（）。5.一头大象约重2（）6.一个鸵鸟蛋的重量约是1500（）。克千克克吨吨克填一填1.一只公鸡一次能吃50kg大米。（）2.一头肥猪重150kg。（）3.5个桃子重1g。（）4.一辆货车载重量为8吨。（）5.1千克葡萄比1千克苹果轻一些。（）6.一头大象重6吨。（）×√×√×√辨一辨2kg800g4200g5kg5吨5000kg100kg1吨800g2吨30kg8000g=比一比学校食堂运来5吨大米，用掉2600kg，剩下的还够3天用完，剩下的平均每天食用多少千克?5吨=5000kg5000-2600=2400（kg）答：剩下的平均每天食用800kg。2400÷3=800（kg）算一算综合与实践称体重你们的体重是多少呢？我的体重可能有22千克。我的体重可能有……我们来称一称吧。符合健康标准吗？第（）小组同学体重记录表称一称，填一填。我重25千克，比他轻一点。你的体重是28千克。看一看，比一比。根据对照表，判断你的体重是否符合标准。8岁男同学体重22千克，符合标准吗？根据你们小组同学的体重情况，你想给同学提点什么建议？小英小勇比一比，说一说。我的体重是31千克，比小英重一些。我的体重是25千克，比小勇……小勇比小英重多少千克？一位数乘三位数第1课时复习引入3×4=12（颗）你是怎么想的？乘法口诀：三四十二一共有多少颗松果？方法2：30×4=120（颗）方法1：30+30+30+30=120(颗）30×4=120（颗）复习引入你是怎么想的？一共有多少颗松果？比较这两个算式，你发现了什么？3×4=1230×4=1203×4=123×4=12个一个一个十个十1一共有多少颗松果？你是怎么想的？300×4=方法一：300+300+300+300=12001200（颗）答：一共有1200颗松果。1一共有多少颗松果？300×4=1200（颗）方法二：乘法口诀：三四十二答：一共有1200颗松果。3×4=12个百个百1一共有多少颗松果？比较观察，怎样计算一位数乘整百数的乘法？用乘法口诀来做，一位数乘一位数时乘出的结果是多少个一，而一位数乘整十数的结果是多少个十，一位数乘整百数的结果是多少个百。3×4=1230×4=120300×4=1200700×8400×56×600试一试×3=900（m）296×3≈（m）300900答：小东3分大约能跑900m。2小东3分大约能跑多少米？小兰3分大约能跑多少米？204×3≈（m）×3=600（m）200600答：小兰3分大约能跑600m。试一试1.转动转盘，算出大小圆盘上两个对应数的积。90040080060030070050020089364572怎样口算一位数乘整百数？2.口算下面各题，你发现了什么？5×6＝3×9＝7×4＝50×6＝30×9＝7×40＝500×6＝300×9＝7×400＝3.2架这样的飞机够坐吗？说说你是怎样想的。提示：用估算的方法。总结本节课你有什么收获？说给大家听一听。一位数乘三位数第2课时微波炉758元/个电饭煲368元/个3买3个微波炉要用多少元？你是怎么想的？758×3=方法一：700×3=210050×3=1508×3=242100+150+24=22742274（元）答：买3个微波炉要用2274元。3买3个微波炉要用多少元？758×3=2274（元）方法二：用竖式计算758×2274312计算时要注意什么？答：买3个微波炉要用2274元。3买3个微波炉要用多少元？买4个电饭煲要用多少元？电饭煲368元/个368×4=1472（元）368×1472423答：买4个电饭煲要用1472元。试一试一位数乘三位数与一位数乘两位数的计算方法有什么相同点？1.从个位乘起；2.哪一位满几十，就向前一位进几。议一议1.看图列式计算。2.计算，并说一说你是怎样算的。411×3127×7362×6714×53.根据计算结果涂色。扩展训练在方框里填上准确的数。13×186311×226715总结本节课你有什么收获？说给大家听一听。一位数乘三位数第3课时0请你说一说:0表示什么?快速计算:0+8＝90+0＝0+569＝100-0＝675-0＝0-0＝8905691006750一共有多少条鱼？0+0+0=（条）0×=03（条）040×2=5×0=0×6=0×8=2×0=1×0=6×0=4×0=00000000想一想关于0的乘法有什么特点？0和任何数相乘都得0。做一做102×3＝（元）3065一共需要多少元？102×3＝（元）请你试着列竖式计算，看看有没有新的问题。102×3306306答：一共需要306元。5一共需要多少元？205×4802502×402802算一算207×8=305×9=207×8305×9165654274516562745做一做0×7=0×0=9×0=0×7=2×0=0＋8=3×0=0＋6=口算00000086智慧树（一）138×4108×4102×3109×3①②智慧树（二）笔算下面的计算对吗?208×36024904×2188703×42852208×36242904×21808703×428121智慧树（三）算一算，议一议。你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗？（1）1+2+3+4+5+6+7+8+9+0（2）1×2×3×4×5×6×7×8×9×0抢答小组活动:从数字“0～9”中任选4个数字，编成三位数乘一位数的算式再算出来。要求三位数的中间必须有0。比一比相同时间里谁编、算的算式多！游戏总结本节课你有什么收获？说给大家听一听。一位数乘三位数第4课时口算下面各题，并回答问题：20×3=200×3=50×6=500×6=80×2=800×2=你发现这些算式中的因数有什么特点？它们的乘积有什么特点？6030030006001601600复习引入120×9＝120×901081120×981010答：9个方队一共有1080人。说一说：我们更喜欢哪种算法？为什么？1080(人)你能试着算一下吗？69个方队一共有多少人？竖式计算下面几题。230×3＝370×2＝560×4＝试一试你能先猜猜下面几个乘法的积末尾有几个0吗？再算一算，看看和你猜的一样吗？250×8＝5×460＝4×560＝为什么？练一练350×2—————6100260×8—————1648420×5—————2010230×4—————820（×）（×)（×）(×)350×2————700260×8—————2080420×5—————2100230×4—————920讨论：计算时应注意……争当小老师。（在对的下面画“√”，在错的下面画“×”，并改正。）820×7=820×75740820×757405740（km）答：北京至莫斯科航线长5740km。北京至莫斯科航线长多少千米？莫斯科北京每时飞行820km。7时到达。试一试——解决问题生产化肥：720×9=6480（g）采煤：130×9=1170（kg)电车行驶：850×9=7650（m)答：9千瓦时电分别能生产化肥6480g、采煤1170kg或者电车行驶7650m。巩固练习总结本节课你有什么收获？说给大家听一听。总结本节课你有什么收获？说给大家听一听。？问题解决第1课时学校小会议室主席台可以坐6人，台下可以坐45人，一共可以坐多少人？总人数=台上的人数+台下的人数6+45=51（人）答：一共可以坐51人。练一练学校会议室可以坐多少人？总人数=台上人数+台下人数9×13=117(人)117+6=123（人）答：学校会议室一共可以坐123人。1想一想：这个问题是怎样解决的？还剩的牛奶=一共的牛奶-领走的牛奶45×6=270（盒）400-270=130（盒）答：还剩130盒牛奶。总的体重=妈妈的体重+5只宝宝的体重118kg26×5=130（kg）248kg每箱苹果60千克。把这些苹果装了9箱后还剩328千克。帮帮忙3.你能根据图中提供的信息，算出李叔叔家一共收了多少千克苹果吗？解决问题的秘诀就是理清事物间的数量关系小结总结本节课你有什么收获？说给大家听一听。问题解决第2课时？1.明明一家3人去旅游，门票1