大学计算机基础实验课件

计算机基础实验中心2009年2月12日大学计算机基础实验课件计算机基础实验中心2实验目录实验一Windows的基本操作实验二文件和文件夹管理实验三编辑排版论文实验四制作电子板报实验五人均收入分析实验六数据管理与分析实验七演示文稿的制作实验八演示文稿的个性化实验九制作网页实验十建立网站实验十一信息检索与电子邮件的使用实验十二综合实验计算机基础实验中心3实验1Windows的基本操作一、实验目的与要求1.掌握Windows的启动与关闭；2.了解Windows桌面的组成；3.掌握鼠标的操作方法；4.掌握汉字输入法的使用；5.掌握任务栏和开始菜单的设置与使用；6.使用“我的电脑”浏览计算机；7.掌握桌面对象、快捷方式的建立、删除。计算机基础实验中心41.输入唐诗两首，将其存入C盘MyDocuments文件夹中，文件名为tshi.txt（P32~36）。2.练习指法操作（P234~237）。二、实验内容计算机基础实验中心51.启动Windows系统；2.打开“MyDocuments”文件夹：双击Windows桌面上“我的电脑”图标，在“我的电脑”窗口中，双击C盘图标，再双击“MyDocuments”或双击桌面上的“我的文档”图标；3.建立文本文档：单击“文件”菜单的“新建”、“文本文档”，在“新建文本文档”处输入文件名tshi.txt；三、实验步骤计算机基础实验中心64.双击tshi.txt文件图标，打开“记事本”编辑窗口，输入本实验相关的内容；5.输入结束后，单击“文件”菜单中的“保存”子菜单，将内容保存起来，再单击“退出”子菜单，结束输入；6.在桌面上为刚建立的tshi.txt文件建立快捷方式，快捷方式名称为“唐诗”；三、实验步骤计算机基础实验中心71.掌握Windows的启动与关闭(正确的启动和关闭计算机)；2.掌握鼠标器的基本操作；(1)单击--按一下鼠标左键(单击一般用于选择对象或执行命令)；(2)双击--按鼠标左键两次(双击一般用于打开对象)；(3)拖动--按住鼠标不放，移动鼠标；(4)右击--按一下鼠标右键(一般用于打开对象的快捷菜单)四、本次实验的重点与注意点计算机基础实验中心83.掌握汉字输入法的选用(1)输入法的切换有两种途径：a.单击状态栏中的输入法图表En，然后选择你所需要的输入法种类。b.同时按下Ctrl+Shift键选择另一种输入法，每按一次就换一种，直至所需的输入法出现。(2)中西文切换按Ctrl+Space键，中西文输入法之间进行切换。四、本次实验的重点与注意点计算机基础实验中心9(3)全角与半角的切换a.全角/半角的“切换按钮”，或同时按下键盘的Shift+Space键，即可改变全角/半角。b.半角与全角的不同之处：在“半角”输入时，所有输入的英文字符和数字都只占用一个字节的存储空间；在“全角”输入时，所有输入的英文字符、数字和标点符号都占用两个字节的存储空间。4.掌握桌面对象、快捷方式的建立、删除。四、本次实验的重点与注意点计算机基础实验中心10五、思考与实践1.为什么在使用Windows操作系统时必须正常退出，不能突然关掉计算机电源？答:如果不正常关机，内存中的信息会丢失。下次启动时，会启动磁盘扫描程序，严重的能导致下次不能正常启动。计算机基础实验中心11五、思考与实践2.如何在桌面上建立一个资源管理器的快捷方式图标？答:方法一：单击“开始”按钮，指向“程序”，右击“资源管理器”，指向“发送到”，单击“桌面快捷方式”，单击确定按钮；方法二：单击“开始”按钮，指向“程序”，指向“资源管理器”，用Ctrl+拖动到桌面。计算机基础实验中心12五、思考与实践3.如何添加、删除某一种汉字输入法？何为软键盘？如何使用？答:双击“我的电脑”，双击“控制面板”，双击“输入法”，打开输入法属性对话框，在该对话框中完成添加和删除汉字输入法；单击输入法状态栏中的软键盘按钮打开的键盘称为软键盘，单击“软键盘”按钮，可以打开/关闭软键盘，右击“软键盘”按钮，可以选择软键盘种类。计算机基础实验中心13五、思考与实践4.如何修改桌面的图标？答:桌面图标有两种：系统图标与快捷图标。对于系统图标的修改：右击桌面空白处，单击“属性”，打开“显示属性”对话框，单击“效果”标签，在该界面修改；对于快捷图标，右击该图标，单击“属性”，打开该“对象的属性”对话框，在该界面修改。计算机基础实验中心14五、思考与实践5.在桌面上分别为MicrosoftWord,画图和计算器软件建立快捷方式，并分别命名为字处理，画图，计算器。答:单击“开始”按钮，指向“程序”，右击“MicrosoftWord”，指向“发送到”，单击“桌面快捷方式”，单击确定按钮，然后重命名为字处理。单击“开始”按钮，指向“程序”，指向“附件”，右击“计算器”或“画图”，指向“发送到”，单击“桌面快捷方式”，单击确定按钮。返回目录实验2文件和文件夹管理一、实验目的与要求1.掌握Windows资源管理器的使用；2.掌握文件夹的建立和删除；3.掌握文件和文件夹属性的设置；4.掌握文件的复制、移动、删除与重命名；5.掌握文件和文件夹的查找方法；6.掌握磁盘格式化的方法；7.掌握快捷方式的建立与应用；8.掌握回收站的管理。计算机基础实验中心16二、实验内容在本机C盘上有一个“计算机基础实验素材”文件夹，该文件夹中有一个“EX”的文件夹，其结构如下图：计算机基础实验中心17利用资源管理器，将上述实验素材中EX文件夹复制到D盘根目录下并进行下列操作（如D盘存在该文件夹，将之删除）：1.运行资源管理器，浏览D盘文件结构；2.在D盘EX文件夹中创建一个名为EX5的文件夹；3.在D盘TEMP文件夹中创建一个名为FILE1.TXT的文本文件，其内容为：Thisisatextfilewhichisusedtobeexercised！4.将D盘SUB3文件夹中首字母为T的所有文件复制到SUB4文件夹中；二、实验内容计算机基础实验中心185.将D盘SUB2文件夹中的Word.EXE文件移到EX1中；6.将D盘EX3文件夹中的名为TEST2.BAT文件删除；7.将D盘EX1文件夹中的名为XYZ.DOC的文件重命名为YYY.DOC；8.在D盘根目录下建立一个TEMP文件夹的快捷方式，快捷方式名称为TEMP123；9.将D盘SUB1文件夹中的首字母为A的所有文件和所有文件夹的属性设置为只读。二、实验内容计算机基础实验中心191.启动资源管理器：右击“开始”按钮或“我的电脑”图标，在弹出的菜单中单击“资源管理器”即可打开“资源管理器”。2.浏览D盘的文件与文件夹的结构：用鼠标单击“资源管理器”左侧窗口中D盘驱动器图标即可，并注意说明文件夹的展开和折叠。3.创建文件、文件夹(1)在D盘EX文件夹中创建一个名为EX5的文件夹，步骤如下：①选择新建文件夹存放的位置：即在资源管理器左侧窗格单击D盘的EX文件夹；三、实验步骤计算机基础实验中心20②打开“文件”菜单或右击右窗格空白处，指向“新建”命令；③在“新建”子菜单中单击“文件夹”命令，此时在右侧窗格中出现一个名为“新建文件夹”的新文件夹；④输入一个新名称“EX5”，然后按回车键或单击该方框外的任一位置，则新文件夹EX5就建好了。(2)在D盘TEMP文件夹中创建一个名为FILE1.TXT的文本文件，步骤如下：①选择文件夹TEMP；三、实验步骤计算机基础实验中心21②文件→新建→文本文档，此时在右侧窗口中出现一个名为“新建文本文档”的新文档；③输入一个新名称FILE1.TXT，然后按回车键或单击该方框外的任一位置，则新文本文档FILE1.TXT就建好了；④用鼠标双击该文档，则系统会打开记事本窗口，在光标位置输入文档内容：Thisisatextfilewhichisusedtobeexercised！；⑤单击保存按钮或文件菜单中的保存命令，将文档存盘；⑥单击关闭按钮或文件菜单中的退出命令，退出记事本。三、实验步骤计算机基础实验中心224.文件、文件夹和快捷方式的复制文件、文件夹和快捷方式的复制是Windows最常用的操作之一，其操作首先应选择要复制的对象，然后再进行复制操作。将D盘SUB3文件夹中首字母为T的所有文件复制到SUB4文件夹中，步骤如下：①选择D盘SUB3文件夹；②选中SUB3文件夹中首字母为T的所有文件；③将选中的对象复制到Windows的剪贴板上（单击复制按钮）；④选中新的存放位置即SUB4；⑤单击粘贴，则所选中的文档就被复制到SUB4中。三、实验步骤计算机基础实验中心235.文件、文件夹和快捷方式的移动：将D盘SUB2文件夹中的Word.EXE文件移到EX1文件中，步骤如下：①选择文件Word.EXE；②将选中的对象剪切到Windows的剪贴板上（单击剪切按钮）；③选中新的存放位置EX1文件夹；④单击粘贴，则所选中的文件就被移动到EX1文件夹中了。三、实验步骤计算机基础实验中心246.文件、文件夹和快捷方式的删除：(1)将D盘EX3文件夹中的名为TEST2.BAT文件删除，步骤如下：①选择要删除的文件或文件夹，本题中应选择TEST2.BAT；②在选中的对象上右击，在弹出的菜单中单击“删除”，出现确认删除对话框；③单击“是”按钮，表示执行删除；单击“否”按钮，表示取消删除。(2)删除文件夹、快捷方式：步骤同上。注意：说明回收站三、实验步骤计算机基础实验中心257.文件、文件夹和快捷方式的重命名：将D盘EX1文件夹中的名为XYZ.DOC的文件重命名为YYY.DOC，步骤如下：①在资源管理器左侧窗格中单击D盘EX1文件夹；②在资源管理器右侧窗格中右击文件XYZ.DOC，选择快捷菜单中的重命名命令，此时文件名XYZ.DOC呈反白显示；③键入新文件名YYY.DOC，按回车键即可。注意：说明文件的命名规则和隐藏文件的显示。三、实验步骤计算机基础实验中心268.建立文件、文件夹的快捷方式；在D盘根目录下建立一个TEMP文件夹的快捷方式，快捷方式名称为TEMP123，步骤如下：①在资源管理器左窗格单击EX文件夹；②在资源管理器右侧窗格中右击TEMP文件夹；选择快捷菜单中的创建快捷方式，则在当前位置即能创建该文件夹的快捷方式；③右击该快捷方式，选择重命名，输入新的名字TEMP123，按回车键；④将该快捷方式移动到D盘的根目录下。三、实验步骤计算机基础实验中心279.文件、文件夹和快捷方式属性的修改；在Windows中，文件、文件夹和快捷方式属性通常有：只读、隐藏、存档，用户可以在资源管理器中修改其属性。将D盘SUB1文件夹中的首字母为A的所有文件和文件夹的属性设置为只读，步骤如下：①选择要设置属性的对象；②在该对象上右击，在弹出的菜单中，单击“属性”命令，出现属性对话框；③用鼠标单击只读属性前的方格，使其中出现√；④单击确定按钮，新属性生效。三、实验步骤计算机基础实验中心2810.文件夹和文件的查找；在使用计算机的过程中，常常需要在磁盘中查找某个文件或查找具有某种特征的一类文件，在Windows操作系统中，可通过在开始菜单中指向查找(Windows98)或搜索(Windows2000或XP)，再单击子菜单中的“文件或文件夹”命令来实现。11.回收站的管理；在Windows系统中，删除硬盘上的文件或文件夹时，Windows系统会将其放到回收站，此时桌面上的回收站图标从空变为满。若从软盘删除的项目将永久删除，不能送到回收站。三、实验步骤计算机基础实验中心291.把硬盘上的文件复制到软盘上有几种方法？哪一种最方便？答：有剪贴板、鼠标拖动、右键，最方便的是右键2.删除、移动和复制文件三者的异同点是什么？答：删除：对象在原位置消失；移动：对象在原位置消失，在新位置出现；复制：在原位置对象不消失，在新位置出现该对象。四、思考与实践计算机基础实验中心303.如何通过“我的电脑”或“资源管理器”格式化软盘？答：在我的电脑或资源管理器中右击3.5英寸软盘A，单击“格式化”，打开格式化对话框，在该界面完成软盘的格式化工作。4.如何查看隐藏文件、文件夹？答：在我的电脑或资源管理器