小学六年级信息技术下册教学计划

word整理版学习参考资料小学六年级信息技术下册教学计划一、指导思想：人类社会已进入信息时代，日新月异的信息技术在不断地改变着周围的世界，为了推广计算机信息技术，提高全民族的科学文化素质，发展小学信息技术教育，根据教育部制定的《中小学信息技术课程指导纲要》，确定本课程的教学任务。二、教材分析：教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作，各课大部分都从某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作或阅读课本完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力，教材以信息处理为主线，注重培养学生的信息意识以及获取分析、处理、传递、运用信息的技能，培养学生自主学习和合作学习的能力，培养学生创新精神和实践能力，主要让学生掌握PPT的操作技能。三、教学目标：1、知识与技能：熟练运用PowerPoint软件制作电子板报，并对电子板报进行合理的布局。2、过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及应用对人类日word整理版学习参考资料常生活和科学技术的深刻影响，通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。3、情感态度与价值观：通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会情感，从而使学生认识到自已肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。四、教学重难点：1、利用PowerPoint制作电子板报及PowerPoint的综合运用。2、电子板报的板面布局。3、制作动态效果的电子板报。4、制作多媒体电子板报。五、教学措施：1、以学生上机操作为主，教师讲解为辅，注重辅差、培优、提中，注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。word整理版学习参考资料2、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣，有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。3、加大学生上机操作力度，做到熟练掌握所学知识，注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。六、具体课时安排：第一周：利用PowerPoint制作电子板报第二周：PowerPoint的综合运用1第三周：PowerPoint的综合运用2第四周：制作图文并茂的电子板报1第五周：制作图文并茂的电子板报2第六周：电子板报的板面布局1第七周：电子板报的棉布布局2第八周：动态效果的电子板报制作1第九周：动态效果的电子板报制作2第十周：电子板报的综合制作1第十一周：电子板报的综合制作2第十二周：带声音的电子板报制作第十三周：在电子板报中添加旁白第十四周：多媒体电子板报的制作1第十五周：多媒体电子板报的制作2第十六周：期末测试