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【人教版】九年级化学上册:第一至三单元测试题1/7九年级化学测试题说明:1.全卷为闭卷试题,共6页;内容:1—3单元。2.考试时间为80分钟,全卷满分100分。一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.汽油挥发C.湿衣晾干D.木柴燃烧2.下列性质中,属于化学性质的是()A.氧化性B.密度C.温度D.硬度3.化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是()4.用分子的知识解释下列现象,正确的是()A.大理石磨成粉末,说明分子很小B.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热时变大D.碘液能使淀粉变蓝,酒精不能使淀粉变蓝,是由于不同种物质的分子性质不同5.下列说法中,错误..的是()A.氧气可用于潜水、医疗急救B.氧气能支持燃烧,可作燃料C.氮气充入食品包装袋内可以防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用6.下列物质中,前者属于化合物,后者属于单质的是()A.净化后的空气、二氧化碳B.氧化铁、啤酒C.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物D.冰水、液氧7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于这三个反应的叙述正确的是()A.都放出热量B.生成物都是固体C.都产生蓝紫色火焰D.都要在集瓶底部放少量水硫木炭铁丝氧气氧气氧气【人教版】九年级化学上册:第一至三单元测试题2/78.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B.实验时红磷常常要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹9.下列实验操作中,正确的是()A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭B.取固体药品时,可用镊子夹取块状固体药品C.反应中没用完的药品,应立即放回原试剂瓶中,以免浪费D.给试管中液体加热时,液体体积控制在试管容积的1/3~2/3之间10.某环境部门对某湖湖底淤泥的一项调查实验表明,底层沉积的淤泥中铅、镍、铬、锌等重金属含量,已经超过了城市的土壤的重金属含量。这里提到的铅、镍、铬、锌是指()A.元素B.原子C.分子D.单质11.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐现有如下操作步骤,正确的称量方法是()①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20g砝码放在左盘③将20g砝码放在右盘④将游码拨至0.5g处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡A.②④⑤B.③④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤12.铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康.据如图判断,有关铱的说法不正确的是()A.铱元素是非金属元素B.铱的元素符号是IrC.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子量为192.213.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()14.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是()A.鼓励乘坐公交车出行B.鼓励用农作物秸秆做燃料C.鼓励用水力、风力发电D.鼓励购买使用新能源汽车ABCD【人教版】九年级化学上册:第一至三单元测试题3/7二、填空题(本大题包括4小题,共22分。请把各题的答案填写在答题卡上)15.(5分)有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号....填空:(1)空气中含量最多的气体是____________;(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是___________;(3)属于混合物的是___________;(4)属于稀有气体的是_____________;(5)属于固体的是_____________。16.(8分)有关化学基本实验问题探究(1)上述仪器能作为热源的是_______(填字母序号,下同)不能加热的有________;能直接放在火焰上加热的是___________;要放在石棉网上加热的是__________。(2)下列试剂中,①氧化铜粉末;②块状石灰石、③金属锌颗粒;④试剂瓶中的稀盐酸溶液。可以用药匙取用的是________(填数字序号,下同),可以用镊子取用的是_______,可以用滴管取用的是________。(3)取用药品时,如果没有说明用量,一般应该最少量取用:液体一般为1-2mL,固体只需_________________________________。17.(4分)珠江啤酒厂是广东湛江主要企业之一。(1)花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味。能闻到香味说明。A.分子很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以分成原子(2)啤酒酿造过程中,酵母是“魔术师”,能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳。该变化属于变化(选填“物理”或“化学”),酵母的作用是。(3)啤酒贮存和运输时要防止阳光暴晒,原因是。18.(5分)如图是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。(1)表中13号元素属于(“金属”或“非金属”),该元素的原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,形成(填“阴”或“阳”)离子.ABCDEFG【人教版】九年级化学上册:第一至三单元测试题4/7(2)如图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第周期,锶与周期表第三周期的化学性质相似(写元素符号)。三、综合能力题(本大题包括2小题,共16分)19.(8分)(1)空气是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填混合物、纯净物)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能。(2)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C。将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中,木炭剧烈燃烧生成无色无味的D,倒入澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断:①A是;B是;C是;D是。(填写物质的名称或化学式)②写出B在A中燃烧的文字表达式:。20.(8分)A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。(1)请你根据上述信息,推断出下列物质(用相应的化学符号填空)A、D、H。(2)写出反应②③的反应文字表达式,并指出②反应的基本类型:②;反应。③。四、实验与探究题(本大题包括3小题,共24分)21.(11分)根据下图所示,按要求回答问题:ABCDEF(1)写出图中带有标号仪器的名称:a,图F实验的目的是。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的氧气时,应选用的装置是和(填字母序号),该反应的文字表达式为。(3)在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是,检验氧气已集满的方法是。a【人教版】九年级化学上册:第一至三单元测试题5/7(4)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是;用排水法收集氧气的合适时机是;停止加热时,应先将导管移出水面,然后再。22.(6分)小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了如右图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题。(1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是。(2)铝丝下端系一根火柴的目的是:。(3)用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是。(4)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如右表所示:①请你判断:表中X是,Y是;②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是。23.(7分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。(1)你认为合理的是(填编号)。(2)该实验观察到的现象是。【改进实验】第二小组同学设计了C实验,优点是:。(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能是由哪几种原因引起的?。(4)从实验现象分析可知氧气约占空气总体积的1/5,本实验还体现了氮气的哪些性质是。(5)若将红磷换成碳粉则实验不能成功,你分析原因是什么?。气体吸入气体呼出气体X78%75%Y21%15%二氧化碳0.03%3.68%水0.02%5.44%其它0.95%0.88%【人教版】九年级化学上册:第一至三单元测试题6/7五、计算题(本大题包括2小题,共10分)24.(4分)小明做实验时要称8.3g的氯化钠固体,但他称时把药品和砝码放反了,他称药品时0.1g以下用游码,则他称到的氯化钠固体的实际质量为____________g;他量取水时先俯视读数为18mL,倒出一部分水后仰视读数为5mL,则他实倒出的水13mL,(填“大于”或“小于”或“等于”或“不确定”)。25.(6分)已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。请计算:(1)正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?(2)在标准状况下,8L氧气的质量是多少克?所需要空气的质量为多少克?【人教版】九年级化学上册:第一至三单元测试题7/7答案1.D2.A3.A4.D5.B6.D.7.A.8.D.9.B.10.A.11.D.12.A.13.B.14.B15.(1)②.(2)④.(3)⑥.(4)⑦.(5)③16.(1)E,CFG,AD.B(2)①,②③④(3)盖满试管底部即可17.(1)C(2)化学催化作用(3)阳光暴晒温度升高,会使啤酒罐内气压升高,可能引起爆炸18(1)金属失去阳(2)5Mg19(1)混合物供给呼吸(2)①氧气(O2)硫(S)二氧化硫(SO2)二氧化碳(CO2)②硫+氧气二氧化硫20(1)KMnO4O2CO2(2)分解碳+氧气二氧化碳21.(1)集气瓶检查装置的气密性(2)B,D氯酸钾二氧化锰________→加热氯化钾+氧气(3)二氧化锰将带火星的木条放在瓶口.如果木条复燃,则已经收集满(4)为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,使导管堵塞,而且使水槽中的水变红气泡连续而均匀地放出时再熄灭酒精灯22.(1)防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底(2)引燃铝丝(3)铝丝表面有一层氧化膜未除去,氧气不纯(4)①N2O2②对着玻璃片吹气,观察是否有水雾23(1)A(2)红磷在装置内燃烧,发出大量白烟,同时释放出大量的热.在冷却到室温后打开止水夹,水进入容器容积的环保(3)红磷量不足;装置漏气(4)不溶于水,不和水反应;不助燃,不燃烧(5)碳粉与氧气反应生成二氧化碳气体,虽然消耗了氧气,又生成了二氧化碳气体,集气瓶中的气体总量基本不变。247.7小于25(1)40(2)11.4451.6过氧化氢水+氧气二氧化锰
本文标题:【人教版】九年级化学上册:第一至三单元测试题
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