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当前位置:首页 > 电子/通信 > 综合/其它 > 六年级数学上册第五单元圆的周长
圆绿色圃中小学教育网我不服,这场比赛不公平,我跑得距离要比你长。乌龟说的话到底对不对呢?输兔子绕着直径为1km的圆跑一圈,而乌龟绕着边长为1km的正方形跑一圈。新龟兔赛跑:一、创设情境引入新课1km1km正方形的周长圆的周长C正方形=4a=4×1=4(km)C圆围成圆的曲线一周的长度叫做圆的周长。二、自主合作探究新知(一)直观感知,认识圆周长圆桌和菜板都有点开裂,需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要多长的铁皮啊?同学们,怎样测量出他们的周长呢?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网(二)测量圆的周长方法一:绕绳法方法一:绕绳法方法一:绕绳法方法一:绕绳法方法一:绕绳法01234方法一:绕绳法0cm10203040方法二:滚动法d=10cm10203040方法二:滚动法0cm10203040方法二:滚动法d=10cm0cm10203040方法二:滚动法0cm10203040方法二:滚动法d=10cm0cm10203040方法二:滚动法0cm10203040方法二:滚动法d=10cm0cm10203040方法二:滚动法0cm10203040方法二:滚动法d=10cm0cm圆的周长与直径(半径)有关。直径(半径)越长,圆周长就越大。(三)探究圆周长与直径的关系让我们来做一个实验:找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,把结果填入表中,看看有什么发现。物品名称周长(厘米)直径(厘米)周长和直径的比值(商)(保留两位小数)一元硬币五角硬币一角硬币7.56.35.982.421.93.133.143.15大圆的周长直径=3倍多一些中圆的周长直径=3倍多一些小圆的周长直径=3倍多一些圆的周长直径=圆周率Cd=π(读作pài)约2000年前,中国的古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法,意思是说圆的周长是直径的3倍。约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到第7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年。1967年,这个倍数被算到小数点后50万位,现在这个倍数被推算到2000多亿,但仍然未算完。圆周率的介绍根据我们前面的探究,我们发现:圆的周长总是直径的()倍。可以用字母表示为:πC=πd想一想:圆的周长又是半径的()倍。2π可以用字母表示为:C=2πr在上面的两个公式中,圆周率是一个固定不变的数,它是一个无限不循环小数,=3.1415926......,在计算中,我们取它的近似值≈3.14.πππ1km1km正方形的周长圆的周长C正方形=4a=4×1=4(km)C圆=πd3.14×1=3.14(km)这辆自行车后轮转1圈,大约可以走多远?(结果保留整米数)小明家离学校1km,骑车从家到学校,轮子大约转了多少圈?2×3.14×33=207.24(cm)1000÷2=500(圈)1km=1000m答:自行车后轮转一圈大约可以走2m,小明骑车从家到学校,轮子大约转了500圈。例1这辆自行车轮胎的半径大约是33cm。C=2πr≈2(m)(1)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是()和()的比值,它用字母()表示,它是我国古代数学家()发现的。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之(2)我还知道圆的周长总是直径的()倍。已知圆的直径就可以用公式()求周长;已知圆的半径就可以用公式()求周长。πC=dπC=r2ππ四、巩固练习形成能力填空。(1)圆周率就是圆的周长和直径的比值。()(2)圆的直径越长,圆周率越大。()(3)两个圆的周长相等,那么这两个圆的直径也相等.()(4)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()√××√判断选择1、车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的()A.半径B.直径C.周长2、圆的周长是直径的()倍。A.3.14B.πC.3CB3、大圆的周长除以直径的商()小圆的周长除以直径的商。A.大于B.小于C.等于C1.求下面各圆的周长。2×3.14×3=18.84(cm)3.14×6=18.8(cm)2×3.14×5=31.4(cm)计算C=dπC=r2πC=r2π4.71÷3.14=1.5(m)答:这个圆桌面的直径是1.5m。1.这个圆桌面的直径是多少?我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71m。应用C=dπ=C/dπ五、总结评价,体验成功1、你学到了什么?2、你是怎么学到的?3、以你的经验,生活中还有哪些类似圆的周长的实际问题?
本文标题:六年级数学上册第五单元圆的周长
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