必修二遗传和变异知识点汇编

1、1必修２遗传与进化知识点汇编第一章遗传因子的发现1．孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于：（1）豌豆是自花传粉且是闭花受粉的植物；（2）豌豆花较大，易于人工操作；（3）豌豆具有易于区分的相对性状。2．遗传学中常用概念及分析（1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。显性性状：在DD×dd杂交试验中，F1表现出来的性状；如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性遗传因子（基因），用小写字母表示，如矮茎用d表示。（2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体．．。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体．．。如Dd。其特。

2、点是杂合子自交后代出现性状分离现象。（3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。（如：DD×ddDd×ddDD×Dd等）自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。（如：DD×DDDd×Dd等）测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。（如：Dd×dd）意义：测定某显性生物个体是纯合子还是杂合子3．常见遗传学符号符号PF1F2×♀♂含义亲本子一代子二代杂交自交母本父本4．孟德尔的假说：①生物的性状是由遗传因子决定的。②体细胞中遗传因子是成对存在的③在形成配子时，成对的遗传因子分离，进入不同的配子中。④受精时，雌雄配子的结合是随机的。5．分离定律：必修2教材的P76．★常见问题解题方法（分离定律的应用）（1）如后代性状分离比为显：隐=3：1，则双亲一定都是杂合子（Dd）即Dd×Dd3D_：1dd（2）若后代性状分离比为显：隐=1：1，则双亲一定是测交类型。即为Dd×dd1Dd：1dd（3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即DD×DD或DD×Dd或DD×dd7．两对相对性状杂交试验（必修2教材的P9）中的有关结论（1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等。

3、位基因分别位于两对同源染色体。（2）F1形成配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。（3）★F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：1YYRR1/16YYRr2/16双显（Y_R_）YyRR2/169/16黄圆YyRr4/16纯隐（yyrr）yyrr1/161/16绿皱YYrr1/16单显（Y_rr）YYRr2/163/16黄皱yyRR1/16单显（yyR_）yyRr2/163/16绿圆★注意：上述结论只是符合亲本为YYRR×yyrr，但亲本为YYrr×yyRR，F2中重组类型为10/16，亲本类型为6/16。8．自由组合定律：必修2教材的P11黑体字9．孟德尔遗传实验获得成功的原因：亲本类型重组类型2①正确选用豌豆作为实验材料是成功的首要条件②在对生物的性状分析时，首先针对一对相对性状进行研究，再对两对或多对性状进行研究③对实验结果进行统计学分析④科学地设计了实验的程序。（观察实验，提出问题→分析问题，提出假说→设计实验，验证假说→归纳综合，总结规律）10．基因：1909年由丹麦生物学家约翰逊提出表现型：生物。

4、个体表现出来的性状（用文字表示）；基因型：与表现型有关的基因组成（用字母表示）等位基因：控制相对性状的基因（在同源染色体的相同位置上）第二章基因和染色体的关系1．★正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制后由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。（3）★一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链。（4）联会：同源染色体两两配对的现象。交叉互换：指减数第一次分裂前期四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。减数分裂：是有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。2．★减数分裂特点：复制一次，分裂两次。场所：生殖器官内结果：染色体数目减半（染色体数目减半实际发生在减数第一次分裂）。①精子的形成②卵细胞的形成3．精。

5、子与卵细胞形成的异同点精子形成卵细胞形成场所睾丸卵巢细胞质分裂方式两次均等分裂初级和次级卵母细胞的分裂均为不均等分裂产生的生殖细胞数一个精原细胞产生4个精细胞一个卵原细胞产生1个卵细胞生殖细胞是否变形变形不变形相同点都是染色体复制1次，细胞连续分裂2次，子细胞染色体数目均减半注：卵细胞形成无变形过程，且只形成一个卵细胞，卵细胞体积很大，细胞质中存有大量营养物质，为受精卵发育准备。4．★减数分裂和有丝分裂主要异同点比较项目减数分裂有丝分裂染色体复制次数及时间一次，减数第一次分裂的间期一次，有丝分裂的间期细胞分裂次数二次一次联会四分体是否出现出现在减数第一次分裂不出现精巢中的精原细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精子精子精子精子精细胞精细胞精细胞精细胞有丝分裂增殖染色体复制长大联会、四分体（互换）染色体单体分开（2n）（2n）（2n）（n）（n）（n）第一次分裂第二次分裂变形过程卵巢中的卵原细胞卵原细胞初级卵母细胞第一极体次级卵母细胞卵细胞有丝分裂增殖染色体复制长大联会、四分体（互换）染色体单体分开（2n）（2n）（2n）极体极体极体第二极体同源染色体分离非同源染色体自由组合。

6、同源染色体分离非同源染色体自由组合3同源染色体分离减数第一次分裂后期无着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期后期子细胞的名称及数目性细胞，精细胞4个或卵1个、极体3个体细胞，2个子细胞中染色体变化减半，减数第一次分裂不变子细胞间的遗传组成不一定相同一定相同5．识别细胞分裂图形（区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂）图形判断方法：（此方法不用记，只要理解、图形能判断即可）（1）先判断前期、中期、后期、末期：前期：染色体排列在细胞中，有单体中期：染色体排列在细胞中央后期：染色体移向细胞两极末期：染色体散乱排列在细胞中，无单体（2）三个前期的判别：一看染色体数目；二看有无联会；三看有无同源染色体奇数：减Ⅱ偶数：有联会：减Ⅰ无联会：有同源染色体：有丝分裂无同源染色体：减Ⅱ（3）三个中期的判别：一看染色体数目二看染色体排列；三看有无同源染色体奇数：减Ⅱ偶数：同源染色体排列在细胞中央：减Ⅰ着丝点排列在细胞中央：有同源染色体：有丝分裂无同源染色体：减Ⅱ（4）三个后期的判别：看一极：一看有无染色单体；二看有无同源眼色体有染色单体：减Ⅰ无染色单体：有同源染色体：有丝分裂无同源染色体：减Ⅱ（5）两个末。

7、期的判断：一看染色体数目；二看有无同源染色体奇数：减Ⅱ偶数：有同源染色体：有丝分裂无同源染色体：减Ⅱ［例题］：判断下列各细胞分裂图属何种分裂何时期图。［解析］：甲图细胞的每一端均有成对的同源染色体，但无联会、四分体、分离等行为，且每一端都有一套形态和数目相同的染色体，故为有丝分裂的后期。乙图有同源染色体，且同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故为减数第一次分裂的后期。丙图不存在同源染色体，且每条染色体的着丝点分开，姐妹染色单体成为染色体移向细胞两极，故为减数第二次分裂后期。6．受精作用：指卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。4（注：受精卵核内的染色体由精子和卵细胞各提供一半，但细胞质几乎全部由卵细胞提供，因此后代某些性状更像母方。）意义：减数分裂和受精作用，对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都是十分重要的。7．配子多样性的原因：在减数分裂中，发生了非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，增加了配子的多样性，加上受精时卵细胞和精子结合的随机性，使后代呈现多样性，有利于生物的进化，体现了有性生殖的优越性。8．萨顿的假说：基因和染。

8、色体行为存在着明显的平行关系，基因在染色体上，也就是说染色体是基因的载体。9．.基因位于染色体上的实验证据：摩尔根果蝇杂交实验分析10．一条染色体上一般含有多个基因，且这多个基因在染色体上呈线性排列11．基因的分离定律的实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合12．伴性遗传的概念（必修2的P33）13．★人类红绿色盲症（X染色体隐性遗传病）特点：⑴男性患者多于女性患者。⑵交叉遗传。即男性→女性→男性。⑶一般为隔代遗传。14．★抗维生素D佝偻病（X染色体显性遗传病）特点：⑴女性患者多于男性患者。⑵代代相传。15．伴性遗传在生产实践中的应用（理）（如芦花鸡性别的鉴定：一般用雌性隐性个体与雄性显性纯合子交配）16．人类遗传病的判定方法（理）口诀：无中生有为隐性，有中生无为显性；隐性看。

9、女病，女病男正非伴性；显性看男病，男病女正非伴性。第一步：确定致病基因的显隐性：可根据（1）双亲都正常子代有病为隐性遗传（即无中生有为隐性）；（2）双亲都有病子代出现正常为显性遗传（即有中生无为显性）。第二步：确定致病基因在常染色体还是性染色体上。（1）在隐性遗传中，父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常，为常染色体隐性遗传；（2）在显性遗传中，父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病，为常染色体显性遗传。（3）不管显隐性遗传，如果父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常，都不可能是Y染色体上的遗传病；（4）题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定。注：如果家系图中患者全为男性（女全正常），且具有世代连续性，应首先考虑伴Y遗传，无显隐之分。第三章基因的本质1．对遗传物质的早期推测：20世纪20年代，认为蛋白质是遗传物质的观点占主导地位2．肺炎双球菌的转化实验（1）体内转化实验：1928年由英国科学家格里菲思等人进行。①实验过程②结论：在S型细菌中存在转化因子使R型细菌转化为S型细菌。（2）体外转化实验：1944年由美国科学家艾弗里等人进行。①实验过程②结论。

10、：DNA是遗传物质3．噬菌体侵染细菌的实验：1952年赫尔希和蔡斯5（1）实验过程：①标记噬菌体含35S的培养基培养含35S的细菌35S培养蛋白质外壳含35S的噬菌体含32P的培养基培养含32P的细菌培养内部DNA含32P的噬菌体②噬菌体侵染细菌含35S的噬菌体侵染细菌细菌体内没有放射性35S；含32P的噬菌体侵染细菌细菌体内有放射线32P结论：进一步确立DNA是遗传物质注：噬菌体是一种病毒，由蛋白质外壳（含S）和DNA(含P)构成，与细菌是寄生关系4．烟草花叶病毒感染烟草实验：（1）实验过程（2）实验结果分析与结论烟草花叶病毒的RNA能自我复制，控制生物的遗传性状，因此RNA是它的遗传物质。5．生物的遗传物质非细胞结构：DNA或RNA生物原核生物：DNA细胞结构真核生物：DNA结论：绝大多数生物（细胞结构的生物和DNA病毒）的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。6．DNA分子的结构基本单位---脱氧核糖核苷酸（简称脱氧核苷酸）7．DNA双螺旋结构（1）提出者：沃森和克里克（2）★特点：⑴DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸。