高一化学试卷分析

高一年级2011-2012学年度第一学期期未素质测试化学试卷分析本次考试着重考核学生对高一化学基础知识和基本技能的掌握情况，将从基本概念及基础理论、元素及其化合物知识、化学实验知识化学基本计算等四个方面进行命题。注意考核学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力等。本张试卷包括四个题型，即选择题、填空题、实验题、计算题。答题中典型错误分析：一、选择题8题答案为B本题错误主要是因为学生对概念掌握的不够好。A项很多同学没有理解电离发生的本质；C项和D项很多同学没有理解电解质和酸的定义。9题答题为D本题考查的是物质的量的浓度的相关知识，溶液的物质的量浓度与体积无关，一些同学忘记了这一点。11题答案为B本题考查的是物质的知识，错误的原因主要是一些同学没有理解压强和温度对物质质量和体积的影响。12题考查的是有关氧化一还原方面的概念，这一节是本册书的重难点，很多同学对有关概念掌握的不牢是导致错误的原因。18题答案为A本题考查的是氧化还原反应的相关知识，超出高一上学期的所学范围。学生对利用氧化一还原反应的知识去配平还未掌握难度较大。20题考查的是有关物质的量方面的计算。二、填空题23题考查的是有关氧化还原反应的知识，本题难点在于一些同学对于陌生的知识推理分析能力不够，如CaH2，他们机械对认为H就是+1价导致做错。24、25题考查的是有关离子方程式和化学方程式的书定难度不大，但一部分同学平时不肯下功夫，化学方程式记的不牢，导致错误。三、实验题27题为实验探究题考查学生对化学知识的综合运用能力，较多同学知识的综合运用能力较差，胡做错。28题考查的是实验操作方面的知识，同学们的实验操作能力不强，故此题对他们来说较难。四、计算题29题计算题考查的是有关氧化还原反应方面的计算，难度不算大，但许多同学对氧化还原反应的概念掌握不牢分析能力不强故此题容易做错。综上在以后教学中应该注意以下几点：1、涉及概念方面一定要讲解细致透彻，并多举例子以帮助学生理解。2、给予学生适当练习，分析典型例题，帮助学生掌握知识点。3、加强实验教学，培养学生动手能力，并转化成解题技能。4、督促检查学生的课外学习情况，将知识掌握落到实处。