九年级物理上册-第十三章-电路初探精编测试-苏科版

第十三章电路初探精编测试班级___________学号_________姓名__________得分____________一、选择题(每题3分，共39分)1．有两个用电器接在同一电源上，用一准确的电流表测得通过它们的电流是相等的，则下列说法中正确的是()A．两个用电器一定是串联B．两个用电器可能是串联，也可能是并联C．两个用电器一定是并联D．条件不足无法确定2．如图所示，合上开关后灯泡能正常发光的是()3．如图所示，电源电压为3V的电路，闭合开关灯泡不亮，电流表示数几乎为零，电压表示数接近3V，出现此现象的原因可能是()A．电流表断路B．灯座短路C．开关接触不良D．a—b—c段有断路4．小刚同学连接了如图所示的实验电路，实验时，他注意比较了电路在开关闭合前后的现象，下列符合观察事实的是()A．开关闭合前后，灯泡均能发光B．开关闭合后，电压表的读数变小C．开关闭合后，电流表的读数变小D．开关闭合前后，电压表读数均为电源电压5．在如图(甲)所示的电路中，○A1的示数为1．2A，○A2的示数如图(乙)所示．下列判断正确的是()A．通过L1的电流为0.7AB．通过L1的电流为1．2AC．通过L2的电流为1．2AD．通过L2的电流为2．5A6．如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则()A．L1两端的电压为3VB．L2两端的电压为3VC．L2两端的电压为2VD．L1两端的电压为5V7．如下图所示用电压表测电压的电路图，其中正确的是()8．如上图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是()A．①和③是电压表，②是电流表B．①是电流表，②和③是电压表C．①和②是电流表，③是电压表D．①②和③都是电流表9．关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是()A．道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是串联的B．家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是并联的C．由于某一盏灯短路使保险丝熔断时，其他用电器都会停止工作，因此保险丝是接在干路上的D．楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮，因此声控开关，光控开关及灯是串联的10．如图所示电路，开关S闭合后，若L1灯丝突然烧断，会发生的现象是()A．L1、L2、L3均熄灭，电压表、电流表示数均为零B．L1L2均熄灭，L3仍然发光，电压表，电流表示数均变大C．除L1不亮外，其余一切照旧，无任何其他变化D．L1、L2、L3均熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零11．如图所示电路中，当S闭合后，V1表读数为7V，V2表读数为8V，若电源电压为12V，则L2两端的电压为()A．4VB．3VC．5VD．8V12．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电灯L1、L2两端的电压分别为()A．4．8V，1．2VB．6V，1．2VC．1．2V，6VD．1．2V，4．8V13．如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是()A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路二、填空题(每空2分，共20分)14．电路中有持续电流的条件是：电路里必须有，同时电路必须是．15．如图甲中的两个灯泡是(选填“串联”或“并联”)，用乙图中的水流可以类比该电路中的(选填“电压”“电流”或“电阻”)16．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将，电压表与电流表示数的比值将(填“变大”，“变小”或“不变”)17．如图所示，开关S闭合后，电流表A的示数为1.2A，电流表A1的示数为0.4A，则通过L1的电流为，通过L2的电流为．18．如图所示电路中，电压表V1测的是两端的电压，电压表V2测的是两端的电压．三、实验题(19题4分，20题3分，21题2分，22题23题24题各4分，共21分)19．如图中，电流表示数A，电压表示数V．20．在图所示的电路中的里填上适当的电表符号，填上后要求灯L1和L2并联，且都能发光．21．老师用电压表测蓄电池组的电压，接入的是“一”和“15”两个接线柱，某同学却按“0～3V”这个量程读成2．5V，则这个蓄电阻的实际电压是．22．在“用电流表测电流”的实验中：(1)按如图甲所示的电路连接好后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下的记录表格：比较测得的数据得出的结论是：串联电路中各处．(2)在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的b处测得电路中电流为1．2A，然后在c处测得电流为0.7A．则在a处测得的电流值应为A．23．当如图所示的电路接通后，发现电流表A1读数比电流表A2的读数要大一些，原因可能是(要求答出三种不同的原因)：(1)(2)(3)24．如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一只，三个拨动开关S1、S2、S3为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表。根据上述实验情况，在虚线框内画出盒内的电路图．四、探究题(25题12分，26题8分，共20分)25．张华是个爱动脑筋的学生，他在课堂上通过探究发现“串联电池组的总电压等于各串联电池组电压之和”。他又想：若把干电池并联，总电压还等于各电池电压之和吗?你能帮张华设计一个实验探究的过程吗?探究课题：．猜想或假设：设计实验：（1）实验器材：．(2)实验装置或电路图．(3)实验步骤设计：第一步：第二步：进行实验：实验现象或数据记录表格的设计：分析与论证：如果得出的结论与你的猜想一致，则在你刚才所设计的实验步骤中，所看到的现象是：评估：你认为在这次设计中，影响实验效果的主要因素是：26．瑞瑞有一玩具电动车，在行驶过程中车上的小动物可以自由旋转，这种功能有两个电动机带动，下图是其简化电路图．目前该车某处出一故障，通电后车只能行驶，而上面的动物不能旋转，瑞瑞猜想：猜想与假设：(1)可能旋转开关坏了；(2)可能是旋转定时器坏了；(3)可能旋转电动机坏了．进行试验：(1)给车装上四节新电池，闭合旋转开关和旋转定时器．(2)将电压表一端接在d点不动，另一端依次连接a、b、c点，观察其示数．分析与论证：（1）若另一端接a时，电压表有示数，接在b时无示数，说明旋转开关．(3)若另—端接a、b时，电压表有示数，改接c点，仍有示数，且abbdcdUUU,说明和正常，有故障．参考答案1．B2．B3．D4．B5．A6．B7．A8．A9．A10．D11．B12．A13．A14．电源通路15．并联电流16．变大不变17．0.8A0.4A18．L1和L2L2和L319．0.71320．如图21．12．5V22．(1)电流相等(2)1．923．(1)可能是电流表A1和A2都不准确(2)可能是两电流表所用的量程不同(3)可能是电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻度线处24．如图25．探究课题：并联电池组的总电压与各并联电池电压的关系猜想或假设：并联电池组的总电压等于各并联电池电压设计实验：(1)实验器材：3节1．5V干电池、开关、导线若干、电压表(2)实验装置或电路图：如图所示电路(3)实验步骤设计：第一步：将1节电池接入电路中，读出电压表的示数，记为U1．第二步：将2节电池并联接入电路中，读出电压表的示数，记为U2．第三步：将3节电池并联接人电路中，读出各电压表的示数，记为U3．第四步：分析U1、U2、U3得出结论．实验表格设计：分析与论证：如果得出的结论与你的猜想一致，则你在刚才所涉及的实验中，所看到的现象应该是：U1=U2=U3．评估：在你这次设计中，影响实验效果的主要因素是：三节干电池的电压如果不是准确的1．5V，可能影响实验结果．26．(1)开路(2)旋转开关旋转定时器旋转电动机