小五语文第4讲：关联词(学生版)

更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”第4讲关联词因果关系一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句。1.因为……所以……2.既然……就……3.……因此……4.之所以……是因为……并列关系几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。1.一边……一边……2.那么……那么……3.既……又……4.一会儿……一会儿……5.一方面……一方面……6.有时候……有时候……7.不是……而是……转折关系前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复句。1.虽然……但是……2.尽管……可是……3.虽然……可是……4.可是……5.但……6.却……7.然而……递进关系后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复句。1.不但（不仅）……而且……2.不仅（不但）……还……3.除了……还……4.而且……更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”5.……甚至……选择关系几个分句分别说出几件事情，表示选择其中一件，这种关系的复句叫选择复句。1.不是……就是……2.要么……要么……3.是……还是……4.或者……或者……假设关系前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果（1）结果与假设一致：1.即使……也……2.要是……就……3.如果……就……（2）结果与假设不一致：1.就算……也……2.哪怕……也……条件关系（1）一种是一个分句提出条件，另一个分句说出结果。（2）另一种是一个分句排除一切条件，另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。（1）一种是一个分句提出条件，另一个分句说出结果。1.只要……就……2.只有……才……3.除非……才……4.凡是……都……（2）另一种是一个分句排除一切条件，另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。1.无论（不论、不管）……都……2.不管……总……承接关系几个分句依次说出连续发生的行动或事情，这种关系的复句叫承接复句。1.首先……接着……然后……2.……又………3.…就……4.……然后……5.……于是……取舍关系两个分句各说一件事，从比较中表示采取一件，舍弃一件，这种关系的复句叫取舍复句。1.与其……不如……2.宁可……也不……1.认识9种关联词，熟悉掌握并列关系、因果关系、条件关系、假设关系等复句。2.能够灵活运用每个关联词。更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”1、在括号里填上正确的关联词语。1.(并列关系)(1)我们()听歌()写作业。(2)这个商场的东西价格()贵，质量()差。2.（因果关系）（1）（）你们都知道了，我（）不再重复了。（2）（）有了同学们的热情帮助，（）小明的学习进步很快。3.（条件关系）（1）（）有机会，我（）练习说英语。（2）（）你有没有道理，你（）不应该骂人。4.（假设关系）（1）（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。（2）（）遇到更大更多的困难，我（）一定要完成祖国和人民交给我的任务。2、判断下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。()2.他宁可挨打，不如泄密。()3、将下列句子加上不同关联词，使句子意思不同。1.我们共同努力，竞赛取得胜利。__________________________________________________________________________________________4、照样子，写句子。例：蝴蝶谷风景迷人，吸引了大批中外游客。因为蝴蝶谷风景迷人，所以吸引了大批中外游客。1．大家玩得高兴，直到深夜还不肯离去。_________________________________________5、改正下列病句。1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。________________________________________2.他宁可挨打，不如泄密。________________________________________3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。________________________________________6、在括号里填上正确的关联词语。1.（条件关系）（1）（）有机会，我（）练习说英语。更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”（2）（）你有没有道理，你（）不应该骂人。2.（假设关系）（1）（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。（2）（）遇到更大更多的困难，我（）一定要完成祖国和人民交给我的任务。A1、在括号里填上正确的关联词语。1.我喜欢（）看书，（）听音乐。2.他的字写得（）快，（）好。3.这件物品（）美观，（）经济。2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.小华的衣服很美丽。小华的衣服很舒适。2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3、你能填上不同的关联词吗?（1）（）我去玲玲家，（）玲玲来我家？（2）（）我去玲玲家，（）玲玲来我。4、请用下列关联词造句。1.因为……所以……_______________________________________________________2.既然……就……_______________________________________________________5、判断下列句子中关联词用得是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1．这里虽然砂石遍山，却长满了松树。（）2．三好学生不仅学习好，但是身体、品德都好。（）3．他不管人们怎样劝说，还是跑了出去。（）B1、在括号里填上正确的关联词语。1．鸟儿们（）飞起来，（）又落在树枝上。2．五壮士（）痛击敌人，（）将他们引上绝路。3．今晚的月亮是（）圆，（）亮。4．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。5．我们全镇（）今年要获得大丰收，（）明年还要争取更大的丰收。6．（）刻苦学习，（才）能取得好成绩。2.请用下列关联词造句。1.不仅…而且…_______________________________________________________2.不是……而是……更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”_______________________________________________________3、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。2.你没有告诉我。我知道了。3.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。4、判断下列句子中关联词用得是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1．小山村不仅山清水秀，而且民风朴实淳厚。（）2．因为天气寒冷路又滑，越野赛跑正举行。（）5、选择正确的关联词语填入下列句子。A．不是……而是……B．虽然……可是……C．即使……也……D．如果……也……1.几年过去，塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，（）在汛期，（）见不到昔日雄奇的气势。2.孩子（）不算多——只有两个，（）全靠她一个人张罗，如今又加上病。3．（）所有的动物都死去，人类（）会灭亡。4.拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。C1、在括号里填上正确的关联词语。1．这本书（）我的，（）小明的。2．五壮士（）痛击敌人，（）他们痛恨敌人3．艺术节上，我参加的项目（）象棋，（）跳棋。4．艺术节上，你参加的项目（）象棋，（）跳棋？5．今天（）教室里有人听课，（）同学们都不紧张。6．老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。2、你能填上不同的关联词吗?（1）（）刮风下雨，玲玲（）不来我家。（2）（）刮风下雨，（）玲玲没来我家。（3）（）刮风下雨，（）玲玲还来我家。3、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.今天太热了。我不想去上街。_______________________________________________________________2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。_______________________________________________________________4、给下列关联词造句。1．要么……要么……_____________________________________________________________________2.只有……才能……_____________________________________________________________________5、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“√”或“×”）1．即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。()2．因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。()更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”1、在括号里填上正确的关联词语。1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他()不去。2．天安门广场西侧的人民大会堂()高大，()庄严。3．我问小刚：“你()参加美术小组，()参加航模小组？”4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“()美术组，()航模组。”2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.每一个手机用户都可以收发短信2.中老年人思想相对保守，不善于接纳新生事物3.年轻人无疑是“短信一族”的主力3、请用下列关联词造句。1.与其……不如……____________________________________________2.一边……一边……______________________________________________________4、判断下列句子中关联词用得是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.只要全世界人民团结起来，互爱互助，就能使世界变得更美好。2我们做事情，既要有明确的目标，又要有具体的行动。5、下面这段文字，有三处语病，请加以修改。成立于1987年的浙江省消费协会，凭借、依据《消法》赋予的法定职能，在消费者权益保护方面做了大量的工作。今年来，省消协着重加强了社会监督、消费教育、纠纷处理方面的工作范围，重点处理了一批大案要案和群体性投诉案件。省消协领导因工作出色，得到了省政府和广大消费者的拥戴和褒扬。关联词语的使用：（1）一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。（2）两个注意点搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要成双配对，不能交叉使用，这样才能更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”更多资料请关注微信公众号“升学辅导圈”是句意畅通、明确。运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。1、在括号里填上正确的关联词语。1.（）下雨，（）足球赛取消了。2.（）车票难买，（）坐飞机去吧。3.（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.要获取成功，其实还需要好好地坚持到底。2.好的开头是成功的一半。3.坚持不到终点，就会失去人生抗争的意义。3、你能填上不同的关联词吗?1.（）明天要下雨，（）不去看电影。2.（）明天要下雨，（）不去看电影。3.（）明天要下雨，（）不去看电影。4、请用下列关联词造句。宁可……也不……__________________________________________不管……还是……_________________________________________5、判断下列句子中关联词用得是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.作文要表达自己的