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such...that和so...that的区别和用法such…that…与so…that…都可以用来引导结果状语从句,意为“如此……以致……”。(1)such是形容词,它所修饰的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词;名词前面可以带形容词,也可以不带。如果其后是单数可数名词,前面需加不定冠词a或an。因此,such…that…的句型结构可分为以下三种:①such+a(n)(+adj.)+单数可数名词+that从句。如:Sheissuchagoodteacherthatallofusloveandrespecther.她是一位很好的老师,我们都敬爱她。Tabletennisissuchaninterestinggamethatpeopleallovertheworldplayit.乒乓球是一项很有趣的运动,以致全世界的人都参加这项运动。②such(+adj.)+复数可数名词+that从句。如:TheyaresuchinterestingbooksthatIwanttoreadthemoncemore.这些书非常有趣,我想再读一遍。③such(+adj.)+不可数名词+that从句。如:ItwassuchbadweatherthatIhadtostayathome.天气太坏,以致我不得不呆在家里。(2)so是副词,与形容词或副词连用,其结构是:①so+adj.(adv.)+that从句。如:HeransofastthatIcouldn’tcatchupwithhim.他跑得那么快,我赶不上他。IamsosleepythatIcanhardlykeepmyeyesopen.我太瞌睡了,眼睛几乎睁不开了。②当单数名词前有形容词时,既可用such,也可用so,但不定冠词的位置却有所不同。如:such+a(n)(+adj.)+单数可数名词+that从句。so+adj.+a(n)+单数可数名词+that从句。Thisissuchanimportantmeetingthatyoushouldattendit.(=Thisissoimportantameetingthatyoushouldattendit.)这是一次很重要的会议,你一定要参加。注意:①当名词复数和不可数名词前面有many,much,few,little等表示数量“多多少少”的限定词时,应该用so,而不能用such。如:、Thereweresomanystudentsinthestreetwatchingthefirethatfirefighterscouldnotgetclosetothebuilding.街上围观大火的人太多了,消防队员无法靠近大楼。但是,当little表示“小”的意思修饰可数名词时,其前只能用such,不能用so。例如:Ihaveneverseensuchlittlecatsbefore.我以前从没见过这么小的猫。②sothat…引导目的状语从句时,表示“以便;为了”,从句中常使用can/could/may/might/will/would/should等情态动词或助动词;引导结果状语从句时,从句中一般不用can和may等词,在sothat前可以用逗号,意思是“因此;所以,以致”。如:Hegotupveryearlysothathecouldcatchthetrain.他起得很早以便能赶上火车。(目的状语从句)Heraisedhisvoice,sothateveryoneheardhim.他提高了声音,结果大家都听见了。(结果状语从句)及时巩固:so….that….such…that…1.他跑得太快,我赶不上他。2.我认识如此聪明的一个男孩,每个人都喜欢他。3.我的钱很少,不能借给你。4.昨天天气很好,我们去游泳了。5.他们都是很好的学生,老师喜欢他们。6.有这么多的事要做,人人都感到厌烦了。1.so…that….2.such…that…他跑得太快,我赶不上他。HeransofastthatIcouldn'tcatchupwithhim.我认识如此聪明的一个男孩,每个人都喜欢他。Iknowsuchacleverboythateveryonelikeshim.Iknowsocleveraboythateveryonelikeshim.我的钱很少,不能借给你。IhavesolittlemoneythatIcan'tlendyouany.有这么多的事要做,人人都感到厌烦了。Thereweresomanythingstodothateverybodygotbored.他们都是很好的学生,老师喜欢他们。Theyaresuchgoodstudentsthattheteacherlikesthem.昨天天气很好,我们去游泳了。
本文标题:so-that-与such--that的区别
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