微团课稿子

今年的5月5日，香港立法会就《国歌法》本地立法举行公听会，“学联”主席张倩盈狂言“一听到国歌就想呕”，遭到多方人士的狠批，沙坪坝森林小学的吴睿博同学由于生病，迟到了一会儿，走到校门听到国歌响起，在校门口完成了一个人的升旗仪式。同为中国人，反差如此之大。习近平总书记在欧美同学会成立100周年庆祝大会上强调：“爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”我觉得，现在特别有必要探讨爱国这个话题了，那么。爱国的正确打开方式是什么呢？有些人觉得爱国就是要把一切仇恨堆积起来去抵制，去封锁，以此来表现自己的爱国之心。然而却不是这样。爱国应该爱什么呢？爱的是我们足下的土地，爱的是我们民族的文化，爱的是我们自己的生活。作为学生，寒窗苦读，奋发图强，成为国之栋梁，这是他们爱国的方式；（幻灯片）展示调查问卷作为医生，救死扶伤，谱写着生命交响曲，这是他们爱国的方式；（幻灯片）怒江索道医生，拐杖医生怒江“索道医生”28年出诊5000多次，暨南大学附属顺德医院李郁明医生，拄着拐杖走进手术室，这张背影让我们看了心疼，照片记录的只是一瞬间，而打着石膏的李医生所做的这场手术却要几个小时。抗洪抢险战场、汶川地震现场，所有人民需要的地方，我们都会看到那一身充满希望的白大褂。作为环卫工人，他们披星戴月，任劳任怨，在城市间执帚起舞，这是他们爱国的方式。（环卫工人照片）作为人民教师，呕心沥血，天志不渝，无怨无悔，把教育事业当作“一件大事来”做，这就是我们的爱国。各行各业的人们，在平凡的岗位上发着闪闪的光。“天下兴亡，匹夫有责”，假如你不守望、我不守望，万里边疆谁来守望？你不担当、我不担当，社会责任谁来担当？对每个人来说，爱国就是干好自己的事，尽好自己的责，在点点滴滴中体现责任担当、展现爱国情怀。