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观察物体(一)观察物体(1)看一看,猜一猜看一看,猜一猜一、激趣引入猜一猜,这是什么?观察物体时一定要全面观察。原来是一个存钱罐呀。这是一个球。这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。1234从前面看从左面看从后面看从右面看从()面看从()面看从()面看从()面看说一说下面图是从哪面看的。后面前面侧面前面后面侧面观察的位置不一样,看到的物体的形状也不一样。二、探究新知下面这些图分别是谁看到的?二、探究新知小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样?因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。二、探究新知可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫,怎么办?三:知识运用他们看到的是哪一面?连一连下面右边的这些图分别是谁看到的?连一连,说一说。小明小丽小红123小明小丽小红小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()。①②③④①②③④填一填①③②下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?四、本课小结同学们,今天你们有什么收获?1、在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的。2、我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动。3、我们要观察一个物体的全貌,还可以转动这个物体。五、课堂作业作业:第70页练习十六,第1~3题。与好朋友一起观察一个物体,互相说一说。
本文标题:新人教版数学二年级上册《观察物体》ppt课件
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