昆虫的生殖和发育导学案教师

《昆虫的生殖和发育》导学案教师寄语：思而不学则殆，学而不思则惘教材分析：本节课需要解决两个问题：第一是家蚕的生殖和发育，第二是其它昆虫的发育。通过观看有关家蚕生殖和发育的录像片，结合课本的“观察和思考”，总结出家蚕生殖和发育的过程。学习目标：1、知识与技能通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；2、过程与方法通过比较，分析完全变态和不完全变态的过程的异同；3、情感、态度与价值观举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用。4、教学重难点；通过比较，分析完全变态和不完全变态的过程的异同；学习过程：自学案课前预习。自己整体感知文章内容，拿起笔画出重点，然后同桌合作完成下列问题后，对照、记忆抽查。1、家蚕的生殖和发育：家蚕通过方式产生后代。在由发育成新个体的过程中，幼虫与成体的和生活习性差异很大，这种发育过程称为。2、完全变态；昆虫的发育经过、、、四个时期，这样的发育过程称为完全变态。如等昆虫。3、蝗虫的生殖和发育：由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，和与成虫相似，只是，生殖器官没有，仅有，能够，称为，这样的幼虫叫。若虫要经过次蜕皮身体逐渐长大，不经过，就发育成成虫。4、不完全变态：昆虫的发育过程要经过、、三个时期。如等昆虫。研学案二、合作探究：【一】能够举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点：小组讨论第9页“观察与思考”。总结：（1）家蚕的一生要经过__________________________________________四个时期，按图中的顺序排列是_____________________________________________________。(2)家蚕的生殖方式为________________________________，这种生殖方式的特点是_____________________。思考：什么是变态发育？【二】其它昆虫的发育：1、根据日常观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？2、你知道蝗虫的发育吗？3、组内交流：通过对你所知动物生殖和发育的比较，总结出完全变态发育和不完全变态发育。【三】自己列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。相同点不同点家蚕蝗虫[相同点不同点家蚕有性生殖变态发育发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，为完全变态发育。蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似为不完全变态发育。]检查案四、达标测试：1、家蚕的成虫是()A、蝴蝶B、家蝇C、蚕蛾D、蚕蛹2、蜻蜓点水是为了（）A、嬉戏B、产卵C、受精D、产精3、下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育()A、家蚕B、蚊C、蝗虫D、蝇3、家蚕等很多昆虫是通过____有性生殖_____________方式产生后代的。4、在由_________发育成________的过程中，家蚕的______与_______的______和____________差异很大，这种发育过程称为变态发育。（受精卵新个体幼虫成体形态结构生活习性）5、同家蚕一样，_______、_________、_________、_________等昆虫的发育也经历________、__________、_____________、__________四个时期，这样的过程称为完全变态。[蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊卵幼虫蛹成虫]6、蝗虫的发育过程要经过_________、、_______三个时期，象这样的发育过程，称为不完全变态。属于不完全变态发育的昆虫还有_______________________.[卵若虫成虫蟋蟀蝼蛄螳螂]