“清风校园”建设活动实施方案

市五小开展“清风校园”建设活动实施方案开展“清风校园”建设活动，是廉政文化建设的重要工作载体，是营造全社会廉政文化氛围的需要。大力加强校园廉政文化建设，使“崇廉尚廉”为主题的廉洁文化深入学校，增强干部和教师的反腐倡廉自觉性，提高广大青少年学生思想道德素质和廉洁奉公、诚信守法的意识，教育体育局党委决定在全市教育系统开展“清风校园”建设活动，结合我校实际，特制定我校开展“清风校园”建设活动实施方案。一、指导思想以“十八大精神”的重要思想为指导，围绕“贯彻落实科学发展观，办好人民满意的教育”主题，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，坚持育人为本、德育为先，充分利用学校阵地，大力弘扬廉政文化，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，把廉洁文化教育与学校的各项活动有机结合起来，形成“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围，增强广大师生廉洁从政、廉洁从教的自觉性，培养学生廉洁奉公、诚信守法．的意识，为创建文明校园，构建和谐社会提供强有力的保证。二、工作目标通过开展“清风校园”建设主题教育活动，认真落实党风廉政责任制，着力构建责任抓廉长效机制；加强廉政廉洁教育，着力构建道德育廉长效机制；建立健全廉政制度，着力构建制度保廉长效机制；强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理，加大查办违纪违法案件工作力度，着力构建惩处护廉长效机制，提高党员干部的尊廉崇洁，守廉践廉意识，提高教师廉洁从教、依法执教意识，提高广大青少年诚实守信、廉洁光荣、腐败可耻的意识，促进党风廉政建设水平不断提高，在全市教育系统形成廉洁高效、风清气正的良好氛围，促进教育事业更好更快发展。三、工作步骤第一阶段：宣传发动、精心部署。(2015年3月)主要工作内容：深刻领会开展“清风校园”建设活动的重要性与紧迫性，成立活动领导小组，切实做好“清风校园”建设活动的宣传发动工作，统一思想。活动领导小组要精心策划，设计载体，根据三个不同层面的教育对象、教育内容与教育目标，制订详实的活动方案，做到有针对性、实效性和可操作性。第二阶段：开展活动，全面落实。(2015年4月——11月)主要工作内容：1、在党员领导干部中开展“率先垂范，廉洁从政”主题教育活动。认真组织党员领导干部学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等党规党纪，领会精神实质，不断夯实廉洁从政的思想基础，不断提高理论素养。利用党员活动日、民主生活会，开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动，创新活动载体，丰富教育内容。同时，要结合廉政制度建设和上级的有关规定，进一步落实本单位的党风廉政责任制，做到严守党纪、廉洁从政，正确行使人民赋予的权力。提高领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体领导干部从教为民、以身作则、守廉践廉，自觉接受群众监督，成为师生的楷模，办好人民满意的教育。认真组织党员领导干部开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育“五个一”活动：(1)、每季度开展一次党员领导干部党风党纪、廉政建设专题学习活动；(2)、每年组织观看一场反腐倡廉教育电教片；(3)、每学期上一堂党风廉政教育课；(4)、每学期党员干部撰写一篇廉洁从政的学习体会文章；(5)、每学期开展一次学期初廉政承诺、学期末述职述廉活动。2、在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”主题教育活动。着力抓好教师队伍的师德师风教育，通过教职工大会、教研活动、专家讲座、社会实践等多种渠道有效地对教师进行廉政文化教育，提高全体教职工廉洁从教、服务学生的意识，大力弘扬“学为人师，行为规范”的优良学风教风，引导和教育全体教职工依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。将“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”为主题的“清风校园”建设活动，与争先创优活动、教育系统行风建设相结合。把廉洁从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，落实教育落实系统行风效能建设“五条禁令”，认真开展“四比三优两满意”活动，提高全体教师反腐倡廉的自觉性。3、在广大学生中开展“敬廉崇洁、诚实守信”主题教育活动。注重把廉洁教育融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生的身心特点、思想实际和理解接受能力的廉政教育途径和方法，在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育，在活动中熏陶“敬廉崇洁”教育，寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中，梳理整合教材中蕴涵着的廉洁教育内容，在教学中渗透廉政文化，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。在班队课、思想品德课(思想政治课)、国旗下集会等教育时间中渗透反腐倡廉教育内容，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养他们良好的廉洁意识。根据不同年级的特点，设计与实施符合学生身心特点的廉洁教育主题活动和社会实践活动，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶，提高广大学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的能力和辨别是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。发挥“小手牵大手”作用，提高全社会拒腐防变的免疫力，形成廉洁教育的良好氛围。认真组织学生开展“敬廉崇洁、诚实守信”主题教育“七个一”活动：(1)、每学期刊出一期以“敬廉崇洁、诚实守信”等内容为主题的墙报；(2)、制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌；(3)、开展一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队会；(4)、发起一次“小手牵大手”致身边党员干部的倡议。(5)、看一部反腐倡廉内容的影视电教片，开展影评征文活动；(6)、组织一次清正廉洁为主题的演讲比赛或故事比赛；(7)、邀请法制副校长作反腐倡廉教育报告．，对学生进行一次法纪教育。第三阶段：总结深化，巩固提高。(2015年12月)总结反腐倡廉进校园活动中出现的好载体，好方法，写出“尊廉崇洁”为主题的“清风校园”创建活动开展情况的书面总结。参加教育体育局党委安排的“清风校园”建设活动交流会。1、统一认识，加强领导。“清风校园”创建活动是加强党员领导干部、全体教职工廉洁从教和小学生思想教育的一项重要载体，广大师生要高度重视，加强领导。建立宣传教育的领导体制和工作机制，要落实相关责任，做到党政工团齐抓共管，保证教育活动扎实有效开展。2、深化内容，创新载体。结合学校工作实际，突出学校特色。在坚持教育活动总体要求前提下，创新思路、方法和载体，因地制宜地开展教育活动。开展廉洁启蒙教育必须充分考虑学生的认知和接受能力，通过教学和活动等多种途径，使学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。要突出重点，要根据学生的认知水平和心理特征，坚持正面宣扬，在引用案例中要把好度，要着眼“尊”与“崇”的教育，务求活动开展有针对性和实效性。3、加强宣传、创设氛围。“清风校园”建设活动期间，要营造宣教氛围，加大宣传力度，通过红领巾广播等各类新闻渠道宣传报道学校开展活动情况，积累各类资料，做好相关档案的建立和管理工作。青铜峡市第五小学2015年3月