(部编版）八年级道德与法治上册试卷：5.3善用法律

第1页2019-2019学年上期八年级5.3善用法律道德与法治试题（考试时间：60分钟总分：40分出题：审题：得分：)1.在合法权益受到侵害或者遇到其他一些特殊情况时，我们可以求助的专门的法律服务机构有(）①律师事务所②公证机关③祛律服务所④消费者协会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.孙某想为儿子进行辩护，他应该求助的专门法律服务机构有(）①公证处②居委会③律师事务所④法律服务所A.①②B.②③C.①④D.③④3.当我们的合法权益受到侵害后，取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益，那么，我们就要敢打官司。下列关于诉讼的叙述不正确的是(）A.诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段B.诉讼又称“打官司”，是维护合法权益的最后屏障C.诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种D.通过诉讼能够大事化小、小事化了4.下列哪一项不属于民事诉讼范围(）A.因知识产权提起的公民甲与企业乙之间的诉讼B.丙丁提起的离婚诉讼C.李某对××局拒发营业执照提起诉讼D.兄弟二人因继承遗产提起诉讼5.小伟在他的父母离婚后，跟爷爷生活在-一起。他的爸爸妈妈不再给他提供抚养费，这严重地影响了他的正常学习和生活。居委会的调解丝毫不起作用，他决定拿起法律武器维权。如果他要提起诉讼，那么该案件属于(）A.刑事诉讼B.行政诉讼C.民事诉讼D.司法诉讼6.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是(）A.调解B.诉讼C.请求援助D.法律咨询7.下列说法正确的是()A.我国法律鼓励公民不顾一切同违法犯罪行为作斗争B.我们既要见义勇为，更要见义智为C.见义勇为和见义智为都是为了得到回报D.我们人人都要见义勇为8.青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争。下列做法符合这一要求的是()班级姓名座位号……………………密……………………………封………………………………………………线………………………………………第2页①机智求救，协助他人抓住歹徒②记住不法分子的体貌特征和犯罪行为，及时拨打“110”报警③不畏强暴，以死相拼④巧妙周旋,趁机逃脱后及时报警A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④9.武女士带着八年级的女儿在回家的路上，遭遇歹徒持刀抢劫，母女用唇语暗号成功脱险。这一案例告诉我们青少年(）A.要远离违法犯罪B.要避免同违法犯罪行为作斗争C.要善于同违法犯罪行为作斗争D.法律是维护权益的最有力武器10.学完了“善用法律”这一节课后，八年级(3)班几个同学就有关的问题展开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的是(）①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益②我们应树立守法光荣、违法可耻的观念③树立法治观念，要求我们青少年学法、懂法、守法、用法④面对违法犯罪,青少年要敢于硬拼,才能有效打击犯罪A.①②③B.②③④CC.①②③④D.①③④11.某市法律援助中心表示，本市法律援助将进一步扩大覆盖面，加强非诉案件的参与力度，为民事纠纷中的贫弱群体提供帮助。法律援助对象不再要求必须具有本市户籍，外来务工人员、外地大学生甚至旅游者，都有可能成为法律援助对象。阅读材料，回答下列问题。(1)我们维护权益最有力的武器是什么?(2)请列举你所知道的能够提供法律服务和援助的机构。12.今天放学后，我到车棚推自行车，看到几个流里流气的高年级同学正坐在我的车子点，我小声对他们说。“请让一让，我要推车。”他们说。让开可以，但要留下“买路钱”!“我说没有钱，他们就强行搜身。当他们没有搜出钱时，使对我举打所路，还让我明天晚上带钱来。“我”该怎么办?2019-2019学年上期八年级5.3善用法律道德与法治答题卡（考试时间：60分钟总分：40分得分：)一、选择题（每小题2分，共计2×10=20分）请各位考生将选择题答案填在下方答题卡中，否则作答无效。班级姓名座位号……………………密……………………………封………………………………………………线………………………………………第3页12345678910111213141516（4分）（6分）10.（1）（4分）（2分）（4分）1--5ADDCC6--10BBACA11.解析:本题主要考查善用法律的知识点。法律是维护公民权益的最有力武器，回答时直接依据教材知识回答即可。答案:(1)法律。(3)法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。12.解析:本题考查依法维护自身的合法权益的知识点。可从求助老师、求助法律等角度回答。答案:面对不法侵害，要保持冷静，机智应对。“我”不能忍气吞声也不能非法报复，可以告诉老师或家长，寻求他人帮助;也可以拨打“110”报警电话，寻求法律帮助等。