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听课反馈表(听课教师用)授课时间3.7任课教师刑学昌授课课题标志设计任课班级7.5优点1、教学态度严谨认真,课前准备充分,课件精美。2、目标明确,重难点把握得当、课堂结构合理。循序渐进,层层深入。不足课堂气氛不是很活跃。借鉴之处精心安排教学活动,促进全体学生合作互动备注:1、讲课老师至少邀请六位老师进行评课,教研组长协助。2、每位听课教师填好评课记录。3、评课实行“2+1”模式,即2条优点,一条不足。4、评课时邀请相近学科的领导参加。评课人:任秀燕2014年3月28日听课反馈表(听课教师用)授课时间3.7任课教师张秀娥授课课题文明之光任课班级8优点1、采用互助互动的学习方式,培养学生之间的团结合作、互帮互助的精神,促进学生自主学习的积极性。2、课堂表现沉着思路清晰。不足学生的兴趣积极性不高。借鉴之处重难点把握得较好,讲解很清晰,很透彻。备注:1、讲课老师至少邀请六位老师进行评课,教研组长协助。2、每位听课教师填好评课记录。3、评课实行“2+1”模式,即2条优点,一条不足。4、评课时邀请相近学科的领导参加。评课人:张秀娥2014年3月28日
本文标题:听课反馈表(听课教师用)
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