您好,欢迎访问三七文档
走进——《爱的教育》读书交流会一、谈话导入:师:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。两个月来,我们在共同阅读着《爱的教育》,今天我们来交流一下十月这一部分内容,分享一下读书的快乐和收获。首先我们进入第一个环节:走进作品知作者,二、第一个环节:走进作品知作者《爱的教育》的作者是谁呢?(亚米契斯),对,他是意大利的著名儿童作家,他的这本日记体小说《爱的教育》一经出版,即轰动意大利,《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。我国翻译这本书的夏丐焉老先生用了三天三夜留着泪将书读完,翻译的过程中,他也是常常留着泪的。亚米契斯说:“每一个读过这本书的人,都会受到灵魂的震撼”。三、第二个环节:主要内容我知道师:《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?生1:《爱的教育》是主人公安利柯写的一篇篇日记。告诉我们在生活中应该相互关心、相互理解、相互帮助。生2:《爱的教育》主要介绍安利柯的生活与学习。写了发生在安利柯身边的小故事、父母写给他的信、老师每月讲的故事。四、第三个环节:感人故事我能讲师:《爱的教育》是一部爱的赞美诗,书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么,十月日记中哪一个故事最令你感动?为什么?生1:最令我感动的故事是《意外事件》。故事讲的是洛贝谛在上学的路上,为救一个摔倒的小孩,而被马车轧,还有他一醒来就问自己的书包呢。他那么勇敢,又那么爱学习,真是太感动人了。生2:我最喜欢《打扫烟囱的小孩》这个故事。故事讲的是一个打扫烟囱的小男孩把挣到的钱弄丢了,女校的同学知道后,纷纷为他捐钱,送他鲜花的感人故事。女生们的同情心和爱心深深打动了我,读着读着,我仿佛看到了一个个穿着五颜六色衣服的女孩把衣着破烂的小男孩围在中间,不断地往他手里塞钱,朝他身上插花。生3:《高尚行为》这个故事最令我感动。故事讲的是克洛西在被欺负得忍无可忍的情况下,抓起墨水瓶朝弗兰谛扔去,正巧砸到了老师。当老师质问时,卡隆勇敢地站起来代替克洛西承担错误。我觉得卡隆很了不起!生4:我喜欢的是“每月故事”《爱国少年》。那个意大利的少年多么有骨气呀!他虽然衣衫褴褛,很需要那些别人施舍的钱,但他是那么高傲地说:“拿走你们的臭钱,我不接受侮辱我们国家的人的施舍!”师:我们被一个个精彩的故事感动,因为他们爱祖国、爱老师、爱家人、爱同学,让我们在读书、生活中学习“爱”,做个懂得付出与回报的人吧!五、第四个环节:惟妙惟肖话人物:师:书中哪个人物给你留下了深刻的印象?结合实际说说。生1:我喜欢安利柯。他活泼可爱,待人友善,富有进取心。我认为我们应该像他那样真心待人,那么同学之间就不会有什么矛盾了。生2:我觉得安利柯的爸爸、妈妈很会教育孩子。他们不打骂孩子,而是在孩子犯错误时给她讲道理,并且提出了如何改正,而不像我们的爸爸、妈妈,不是打就是骂,他们还给安利柯写信呢。真希望我们的家长也能这样。生3:书中的卡隆给我留下了深刻的印象。当克洛西误砸到老师时,他毅然代克洛西承担错误。他真是一个勇敢、乐于助人、富有正义感的人!生4:班长克洛西给我留下的印象最深。他学习成绩总是名列前茅,但他从不骄傲自满;还乐于助人,从不歧视他人。生5:我喜欢书中的老师。他们对待学生是那么宽容、亲切,和蔼可亲。六、第五个环节:精彩之笔共欣赏师:通过你们的讲述,一个个令人感动的人物展现在我们的面前,这与你们的用心读书是分不开的。下面把你认为最精彩的句子或段落,读给大家听,让我们共同来分享读书的快乐。七、第六个环节:阅读感受我来谈孩子们,你们读得真用心,真投入,收获一定会很多很多,来,谈谈你们的读书收获。生1:读了这些故事,使我懂得人与人之间是平等的,我们要注意自己的言行,学会尊重他人。否则,一句无心的话,甚至一个下意识的动作,都有可能伤了别人的自尊心。生2:这些故事使我受到了爱的教育,懂得了一个眼神、一个动作、一句话,都可以表达我们对他人的关心。生3:我想到了爸爸妈妈平时那么无微不至地照顾我,而我却不用心读书,真是不应该呀!今后,我一定像克洛西那样努力学习,以优异的成绩回报父母的爱。生4:我懂得了同学之间应该像兄弟姐妹一样,互相关心、互相爱护,就像卡隆对待他的同学一样。生5:从这些故事中,我发现学校生活是多么丰富多彩呀!安利柯的伙伴们多么可爱呀!八、总结激励《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小,我们在爱中受到了教育,相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!(音乐:《爱的奉献》)
本文标题:爱的教育读书交流
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1805324 .html