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高中地理必修一《导学案》第二章自然环境中的物质运动和能量交换气压带和风带对气候的影响第页高一地理组1第三节大气环境第三框气压带和风带对气候的影响【学习目标】1.理解气压带和风带分布与移动对气候的影响。2.理解海陆分布对气压带和风带的影响。掌握北半球1月和7月亚欧大陆、太平洋、印度洋上分布的主要的气压中心。3.掌握东亚、南亚季风环流及成因。【学习重难点】1.重点:气压带和风带分布与移动对气候的影响。2.难点:季风环流的形成。【温故知新】回顾气压带和风带的分布与移动规律,完成下列问题:⑴在图1中填出气压带和风带的名称,并画出风向。⑵把卡片附在图2上,演示气压带和风带的移动规律。图1图2【学习过程】一、气压带和风带对气候的影响1.气压带和风带的干湿度特点(自主探究1)完成课本52页活动题2。2.单一气压带和风带的分布对气候的影响(自主探究2)温带海洋性气候的分布纬度、气候特点、与气压带和风带有什么联系?步骤1:在图2《世界主要气候类型分布图》中找出温带海洋性气候分布地区,说出大致的纬度位置。步骤2:读温带海洋性气候的气温曲线降水柱状图,说出气候特征。步骤3:附上卡片,说出控制的气压带或风带的名称及干湿性质。结论:3.气压带和风带的移动对气候的影响(合作探究3)地中海气候的分布纬度、气候特点、与气压带和风带有什么联系?步骤1:在图2《世界主要气候类型分布图》中找出地中海气候分布地区,说出大致的纬度位置。高中地理必修一《导学案》第二章自然环境中的物质运动和能量交换气压带和风带对气候的影响第页高一地理组2步骤2:读地中海气候的气温曲线降水柱状图,说出气候特征。步骤3:附上卡片,演示气压带和风带的移动规律,说出气压带或风带对地中海气候的影响。结论:二、海陆分布对气压带和风带的影响1.冬、夏季气压中心的成因:,影响的海陆的气压分布。夏季,大陆增温比海洋,大陆上形成。冬季,大陆降温比海洋,大陆上形成。2.高、低气压中心的分布规律:南半球基本上呈分布,因为南半球面积占优势。北半球气压带断裂成分布,因为北半球面积大,海陆相间分布。3.北半球冬、夏季高、低气压中心的分布:(合作探究4)读“1月份海平面等压线的分布图”和“7月份海平面等压线的分布图”完成下表:三、季风环流(合作探究5)在下图中分别注出亚欧大陆和北太平洋的气压名称,并画出东亚和南亚的冬夏季风的风向。冬季夏季东亚季风最显著的原因:位于世界最大大陆亚欧大陆,东临世界最大海洋太平洋,海陆热力差异最大。(合作探究6)东亚季风与南亚季风比较成因源地风向性质东亚季风冬季:夏季:冬季:夏季:冬季:干冷夏季:暖湿南亚季风冬季:夏季:冬季:夏季:冬季:夏季:冬季:干暖夏季:湿热【知识梳理】【收获与疑惑】时间温度气压切断气压带海洋气压中心陆地气压中心7月陆海陆海副热带高压带北太平洋北大西洋亚速尔高压1月陆海陆海副极地低压带冰岛低压
本文标题:气压带风带对气候的影响导学案
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