高一年级期中考试表彰会上的讲话

高一年级期中考试表彰大会讲话稿同学们：早上好！大家还记得两个月前的今天我们在干什么吗？（报到体检、军训）经过两个月的高中学习，初入校园时的新奇与激动已经消隐，伴随着金秋的硕果，我们即将走过十月，上周，我们进行了期中考试。这是我们进入高中后的第一次大型考试，目的就是要让老师更清楚的了解大家的基础，也让大家更了解高中的学习与初中的区别！在这次考试中，有的同学脱颖而出，进步神速；有的同学却还在啃升中考的老本，成绩排名停滞不前，甚至直线下降。两个月，不能代表你的全部，却让我们发现为何重新站在同一起跑线上的我们又有了距离。为什么会有如此大的区别呢？在这里，我要告诉你，高中的学习与初中相比真的有太多的不同！首先，科目更多；其次，内容更广，难度更大；第三，竞争对手更强！刚才受表彰的同学，你们是光荣的。衷心希望在下次的月考表彰名单里仍然有你；没有受表彰的同学也不要灰心，毕竟这只是我们的第一次考试，如果你能清醒的认识到自已与优秀学生的差距，努力改变自已的缺点，把更多的时间放在学习上，下次受表彰的就是你！著名经济学家约·凯恩斯（美）曾说过：思想引导行为；行为养成习惯；习惯造就性格；性格决定命运。那么，哪些是好的性格呢？比如：（1）有远大目标，又脚踏实地。心胸开阔，不在小事上斤斤计较。（2）欣赏同学，欣赏环境，与同学关系融洽。（3）对人积极热情，对班级活动积极参与，乐于帮助同学、乐于为班级做事，并以此为荣。（4）能主动跟老师交流，在老师面前落落大方，谈吐自然；经常跟父母谈谈学校或班级有趣儿的事儿，心情愉悦。（5）遇到不愉快的事儿，能主动跟家长跟老师跟朋友沟通。（6）锲而不舍地问问题，不管多么简单，有问题就问。（7）对老师在学业上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比老师要求的还要高。（8）对生活的要求很低，不关注自己的穿着、打扮，但也绝不邋里邋遢，衣服整齐、大方。（9）心态平和，遇事儿冷静，能正确、客观的评价自己，反思自己，不自卑，不自负，不推卸责任，不为自己的失误找借口。优生的性格特点，也是他们身上所表现出来的优点，这些优点成了他们进步的助推器。同时，这两个月来，我们也发现一些同学中存在的弱点和不足。比如：（1）听课状态时好时坏，不能持久地保持全力以赴的劲头，不能跟紧老师的讲课思路。（2）学习主动性差：反映在上课时不记笔记，懒于动手；反映在作业上，不能规范、及时地完成作业，能拖则拖。（3）早读不能放开喉咙读书，嘴上懒，不肯下力气背诵。（4）课下不能合理地分配时间，细小时间几乎全浪费了，一天下来比别人少学近一个小时。（5）说和做不能统一，说起来头头是道，做起来稀松平常，缺乏坚强的意志力、自我约束力和持之以恒的耐力。（6）总爱抱怨条件环境不如别人，不能正确的反省自己，情绪波动大，不能安心学习，效率低。（7）不是跟人不学习进步没有，而是比吃比喝比穿比玩。吃零食饮料大手大脚，买图书资料却一毛不拔。这些弱点和不足，绝非这两个月就能所产生的，这也许是初中乃至小学阶段就或多或少的存在着。如果我们不抛弃这些，势必将继续影响着我们高中的学习，甚至影响我们整个一生。前后的对比，我不说什么，同学们都已经可以对号入座了，但事物都在不断的转化和发展，今天的你不代表明天的你，为此我要对你们提几个建议和要求。第一，看清自己，管住自己高中是人生的一个重要转折点，他是从少年走向成熟青年的最最黄金时期，也是人生的一个重要机遇期。我们要做头脑清醒的现实者，稳住航船的船舵，直驶前方，不要让自己成为暴风雨中飘摇颠沛的一叶扁舟。学习是你们和自己所签订的一份契约，签约的那一刻，就奠定了我们要耐得住寂寞，经得住诱惑，坐得住板凳，受得了干扰，吃得了甜酸苦辣。吃不了苦，再聪明的孩子也会变得平庸。科学研究表明，正常人的智商是没有什么差别的，有差别的只是我们把有限的时间和精力放在了不同的地方。想一想别人在埋头苦读的时候，你在干什么？是在游戏玩耍？还是在嬉戏打闹？甚至是在和所谓的男朋友、女朋友漫步街头，花前月下，卿卿我我？同学们，高中三年真的很短！过了就真的没了。希望大家在适当的时间做适当的事情，不要在应该拼搏的时候选择安逸。好好珍惜高中三年，用知识不断充实自已，完成人生的一次蜕变。第二，感恩父母，立志成才网络上有一句话，“从来没有什么岁月静好，只是有人在为你负重前行”。当你嬉戏于课堂之上，沉迷于网络之中，你的父母却正为你不辞辛苦地奔波着。他们是你学习的坚强后盾，你怎么能不感动？怎么能不感谢？你有没有想过，若干年后也可以为你的父母负重前行？所以我呼吁大家，不管以前怎样，从今天起，用你们的笑脸，用你们感恩的心面对你们的父母，用你们的行动，用你们的进步让你们的父母为他们的子女感到骄傲。第三、尊师守纪，自我规范老师是我们成长路上的领路人，当我们因取得成绩而骄傲时，老师及时点拨，让我们清醒；当我们遇到困惑和迷惘时，老师为我们指点迷津。老师对我们的付出是无私的，他（她）理应受到我们的尊敬。然而，我们却看到，有的学生总觉得老师的“管”是多事，不愿听从老师的教导，甚至顶撞、辱骂老师。这是极端自私与狂妄的行为，也许能得到老师的宽容，却无法得到纪律的原谅。俗话说，“不以规矩，不能成方圆”。学校有严格的规章制度，从你进入一中的第一天起，你就应该要好好去遵守，违反了纪律，就会受到纪律的处罚。一个人的成功，首先要从规范自已的行为开始，包括生活和学习。比如说，该学习的时候专心致志，该休息时候安静休息，该运动的时候积极投入。又比如说，上课时你有没有准备好笔记本、练习本？课后作业有没有专门的作业本？有没有记录错题的纠错本？考试时有没有按题目要求规范作答？工整书写？等等这些都是我们需要做到的“规范”。第四、学习要讲究方法。学习要有好的方法。曾经有一个清华大学的学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。要牢记“好的学习方法是成功的基石”。第五、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”。目标是学习的内在动力，我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，大学离我们并不遥远，甚至名校也并非没有可能。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。最后，有一个温馨提示：下一次的月考将在11月23-25日进行，请大家做好准备，争取优异成绩。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表彰大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期中考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争先创优。我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！谢谢大家！