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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高考复习正确使用标点符号
学习目标:1.了解标点符号考查的重点。2.掌握辨析重要标点符号的方法,学会正确使用标点符号。《考纲》解读表达应用:①正确使用标点符号写作(基础等级):标点正确命题特点:1.一般都带有较高程度的综合性和技巧性2.命题热点:①问号及其误用②顿号、逗号、分号和冒号显示句子的层次③引号与相关点号的位置关系④冒号、破折号、括号的区别使用⑤省略号、书名号等3.考查形式:辨析正误(选择题)几种常用标点符号的用法一、问号1.怎么了?你。主谓倒置的问句,问号放在句末。2.你到底学英语?还是学日语?选择问句中,一般只在句末用问号,句中各项之间用逗号;3.我听说黄力没有考上高中,不知道他最近情绪怎么样?虽含有疑问词,但整个句子不是疑问语气,而是陈述语气,不能用问号。×××4.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。连续问,各问句分别用问号。×××二、顿号、逗号、分号原则:不能越级使用,注意理清层次关系(一)顿号1.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。并列成分内部还有并列时,小并列间用顿号,大并列间用逗号。2.他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。我看了话剧《雷雨》的三四幕。两个数字相连,若表约数,中间不用顿号;若是确数,两数字间要用顿号。××××3.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊梨苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味。并列成分带有“啊”“呀”等语气助词时,它们之间用逗号。4.她是一个聪明伶俐,活泼可爱的姑娘。并列成分做定语,一般用顿号。若出现大小并列,那么大并列之间用逗号。5.你要不断进步、识字、生产。并列成分做谓语(不带宾语),用逗号。例:海尔集团研制、推出了第三代新型手机。若带同一宾语,则用顿号。××××××6.矿藏、水流、国有森林、荒地、和其他海洋资源,都属于全民所有。观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。并列成分间用了“和”“及”“或”等连词,就不能再用顿号了。7.并列词语相互联系紧密又是人们熟知的,并列词语间不需用顿号。如:兄弟姐妹中小学诊断治疗××(二)分号注意:一般情况下(分行列举除外),用了分号,它前面或后面的分句必须出现逗号,不能越级使用。如:导弹家族有许多成员:按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地;按飞行方式可分为弹道式和巡航式;按射程可分为近程、中程、远程等。××三、冒号1.用于称呼语后边,表示提起下文。同志们,朋友们:现在开会了……外文图书展销会日期:10月20日至于11月10日时间:上午8时至下午4时地点:北京朝阳区工体东路16号主办单位:中国图书进出口总公司2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。5.用于总括性话语的前边,以总结上文。张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。三、冒号1.①《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。此句引文仅作定语修饰“原则”,不是直接引用,所以删去“冒号”。2.①毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。②他爷爷是科学院院士,父亲是高工,母亲是教授,哥哥是博士:这是一个真正的“书香门第”,可是他“下海”了。注意冒号的提示范围。冒号一般管到句终,不是管到句终不能用冒号。×××3.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”“XX说”之类放在引用话之前用冒号,放在引用话之间用逗号,放在引用话后面用句号。4.晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。同一句子中一般只用一个冒号。××四、引号1、用于行文中直接引用的部分。“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。这样的“聪明人”还是少一点好。2.用于需要着重论述的对象。古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。3.用于具有特殊含义的词语。4.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”四、引号(注意与相关点号的位置关系)1.①“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。②现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”③它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”。如果引文独立成句,意思完整,句末点号放在引号里面;引文不完整,或作为自己话的一部分,句末点号(除问号、感叹号外)放在引号的外面。2.同志们来信说:“他们都很好,要留在家里的同志不要为他们担心。”转述别人的话不用引号。××√√五、括号用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括号紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括号放在句末标点之后。五、括号2.无论是句内括号还是句外括号,问号、叹号要保留。1.①中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”。)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。②他栽培了许多鲜花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾过动物园里一只乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)句内括号句末的句号应省去,句外括号句末可以使用各种标点符号。×六、书名号书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名、作品(电影、歌曲、绘画、摄影等)名等。但不能用于产品名、活动名、会议名、主题名、栏目名等。①请以《超越自我》为题,写一篇记叙文。②杨绛的《记钱钟书与围城》,给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的。③《现代汉语词典•修订本》《人民日报•海外版》《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》《普通话异读词审音表初稿》√√××××七、破折号1.用于行文中解释说明的部分。迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。“呜──”火车开动了。2.用于话题突然转变。“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。3.用于声音延长的拟声词后面。4.用于事项列举分承的各项之前。根据研究对象的不同,环境物理学分为以下三个分支学科:──环境声学;──环境光学;──环境热学;5.破折号和“如”“即”“是”“就是”“有”等词语都可表示解释说明,但两者不能同时使用。八、省略号1.用于引文的省略。她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”2.用于列举的省略。在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!3.用于话语中间,表示说明断断续续。4.省略号和“等”“等等”都可表示列举的省略,但两者不能同时使用。
本文标题:高考复习正确使用标点符号
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