2017-2018学年天津市和平区九年级(上)期中化学试卷

第1页（共10页）2017-2018学年天津市和平区九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．（2分）下列变化中，不是化学变化的是（）A．纸张燃烧B．粮食酿酒C．火药爆炸D．湿衣服晾干2．（2分）下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．3．（2分）下列物质气体中，不会造成空气污染的是（）A．二氧化硫B．二氧化氮C．一氧化碳D．氦气4．（2分）分类是学习化学的方法之一，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．氧气、冰水混合物、空气B．红磷、碳酸钙、石灰水C．食盐、干冰、稀盐酸D．液氮、高锰酸钾、稀硫酸5．（2分）关于分子和原子的说法，正确的是（）A．化学变化中分子种类不一定发生变化B．不同种原子可以构成分子，同种原子不可以构成分子C．原子也是构成物质的一种微粒D．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子6．（2分）用量筒取100mL水，读数时视线俯视，则量取水的实际体积（）A．大于100mLB．等于100mLC．小于100mLD．无法估计7．（2分）下列对物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是（）A．红磷：大量白雾B．木炭：产生二氧化碳气体C．铁丝：火星四射第2页（共10页）D．蜡烛：淡蓝色火焰8．（2分）我们已知冰箱致冷剂氟里昂是破坏臭氧层的最凶狠的“杀手”，氟里昂在高温分解时，还产生部分光气（COCl2），这是一种窒息性毒剂，所以现在提倡用无氟环保型冰箱，氟里昂中有一种重要的物质是CF2Cl2（二氯二氟甲烷），有关该物质的说法正确的是（）A．它是由碳、氟、氯三种元素组成的B．它属于氧化物C．在二氯二氟甲烷中，碳、氟、氧三种元素质量比为1：2：2D．它的相对分子质量为1339．（2分）下列物质鉴别的实验方法错误的是（）鉴别物质实验方法A．过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡B．铁和铜看颜色C．二氧化碳、氧气和氮气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D．活性炭和四氧化三铁分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象A．AB．BC．CD．D10．（2分）加热KClO3和MnO2的混合物制氧气时，反应中MnO2在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的图象正确的是（）A．B．C．D．11．（2分）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理中正确的是（）A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B．燃烧都放热，所以放热的过程一定是燃烧第3页（共10页）C．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物D．分子、原子都是构成物质微粒，所以物质一定都是由分子、原子构成的12．（2分）为了测定液化气中丙烷（C3H8）在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表物质丙烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.412.8000反应后质量/g007.24.4a下列对X物质组成的判断正确的是（）A．可能是催化剂B．可能含有氢元素C．只含碳元素D．只含碳、氧两种元素13．（2分）甲烷和水反应可以制备水煤气（混和气体），其反应的微观示意图如图所示；根据微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．水煤气的成分是一氧化碳和氢气B．反应前后含氢元素的化合物有三种C．反应前后碳元素的化合价没有发生变化D．反应中甲和丙的质量比为4：714．（2分）如图所示是一改进后的电解水装置，下列说法正确的是（）A．检查该装置气密性时，可以先关闭两边的活塞，向中间的漏斗中加水，形成一段水柱后静置，若水面不下降，说明气密性良好第4页（共10页）B．b为电源的正极C．管①做如图改进后，有利于用带火星的木条检验该气体D．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的15．（2分）在化学反应中3A+2B+C═2D，有A、B、C三种物质各12g，在一定条件下充分反应后生成25gD，此时再向残留物中加入6gA，继续充分反应后，反应物中只有B有剩余．若A的相对分子质量为m，C的相对分子质量为n，则m：n为（）A．1：2B．3：1C．1：1D．3：2二、填空题（共3小题，每小题4分，满分23分）16．（4分）用正确的化学用语填空（1）保持氧气化学性质微粒；（2）二氧化硫中硫元素显+4价（3）硫酸铵；（4）三个亚铁离子．17．（13分）元素周期表是化学学习和研究的重要工具，如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：1H1.0082He4.0033Li6.9414Be9.0125B10.816C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.1811Na22.9912Mg24.31……13Al26.981Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar39.93（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是（填字母）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同（2）1869年，发现了元素周期律并编制出元素周期表。A．张青莲B．门捷列夫C．拉瓦锡（3）美国和俄罗斯的科学家，共同合成了质子数为118、中子数为179的超重元素，则该元素的原子序数为；（4）从原子结构角度看，同一周期元素的原子具有相同的数。某原子结构示意第5页（共10页）图为，该粒子所属元素位于周期表的第周期；（5）第11号元素名称是，它属于元素（填“金属”或“非金属”），它的离子符号为；（6）①图A中铝原子的相对原子质量为，A中铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为②E中X为，C在化学反应中是（填“得”或“失”）电子达到稳定结构。③用元素符号写出B和D两种粒子构成化合物的化学式。18．（6分）联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（WaterCooperation），水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．其中a指标和b指标可通过活性炭的作用完成，c指标可以通过操作达到，d指标可通过加入消毒剂实现．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用，请将下列制取高铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2＝6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+．（2）生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度．（3）为了防止水体污染，下列做法合理的是．A．随意丢弃废旧电池B．抑制水中所有动、植物生长C．工业废水处理达标后再排放D．严格监管化肥和农药的使用．三、解答题（共8小题，满分47分）19．（6分）写出下列反应的化学方程式：（1）硫在氧气中燃烧：；（2）加热高锰酸钾固体制取氧气：；第6页（共10页）（3）电解水反应：．20．（5分）“见著知微，见微知著”是化学思维方法，回答下列问题（1）由图可知，X、Y分别是、．（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的是，构成汞的最小粒子是（3）若将H2、O2、N2的混合气体10g点燃，完全反应后生成9g水，则原混合气体中氧气质量[m（O2）]的取值范围为．21．（6分）A﹣G是初中化学常见的物质，已知D、E、F是单质，其它物质均是化合物，其中G能使澄清石灰水变浑浊（1）写出下列物质的化学式A；B．（2）反应④的基本反应类型是（3）写出反应③和④的化学方程式、．（4）A、C两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是．22．（4分）如图是初中化学中的一些重要试验，请回答；第7页（共10页）（1）用A图测定的结果是天平不平衡，其原因是．（2）B图红磷在空气中燃烧的化学方程式为关于该实验的下列说法中，正确的是（填序号）．①实验时红磷一定要足量；②红磷熄灭后立即打开弹簧夹；③点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管；④该实验前先检验装置的气密性；⑤最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积．（3）某同学利用C图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，蜡烛中含有氢元素，他依据的现象是．23．（10分）化学是一门以实验为基础的学科，根据如图，回答问题。（1）仪器a的名称是。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是（填字母序号），其中二氧化锰的作用为。装置E中，铁丝与氧气反应的化学方程式为。第8页（共10页）（3）实验室制取氢气的化学方程式为，选用的装置组合是（填字母序号）。制取氢气时，用装置F替代装置B的优点是。（4）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水。水溶液呈碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。（2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑）①装置I中的现象是，②装置H的作用是，③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为。（填“K”、“L”或“M”）24．（6分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．【完成实验】按下表进行试验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．实验编号实验药品分解温度（℃）①KClO3580②KClO3、MnO2（质量比1：1）350③KClO3、CuO（质量比l：1）370④KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390【分析数据、得出结论】（1）由实验与实验④对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是．【反思】（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证（3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究（探究一种因素即可）．．25．（4分）如图为速力菲补血剂的说明书．（1）琥珀酸亚铁的相对分子质量为．第9页（共10页）（2）琥珀酸亚铁中铁元素的质量分数为，成人每日1片速力菲，每日的补铁量为g．（3）一个琥珀酸亚铁分子中含有原子．26．（6分）某兴趣小组将一定量的氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见表加热时间/min0t1t2t3固体质量/g14.011.69.29.2（1）共制得氧气g．（2）计算反应前加入的二氧化锰的质量（写出计算过程）（3）剩余固体中氯元素的质量分数（计算结果保留一位小数）第10页（共10页）2017-2018学年天津市和平区九年级（上）期中化学试卷参考答案一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．D；2．D；3．D；4．A；5．C；6．C；7．C；8．A；9．C；10．B；11．C；12．D；13．AD；14．AC；15．A；二、填空题（共3小题，每小题4分，满分23分）16．O2；O2；（NH4）2SO4；3Fe2+；17．A；B；118；电子层；三；钠；金属；Na+；26.98；Al2O3；8；失；MgCl2；18．吸附；过滤；8H2O；肥皂水；煮沸；CD；三、解答题（共8小题，满分47分）19．S+O2SO2；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；2H2O2H2↑+O2↑；20．原子；元素；氯化钠；汞原子；8g≤m（O2）＜9g；21．H2O2；MnO2；化合反应；C+O2CO2；2H2+O22H2O；分子构成不同；22．反应后二氧化碳气体逸出；4P+5O22P2O5；①③④⑤；烧杯内壁有水珠；23．集气瓶；A；催化作用；3Fe+2O2Fe3O4；Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；BD或BK；控制反应的发生和停止；变红；防止倒吸；M；24．2KClO32KCl+3O2↑；①；MnO2；化学性质不变；在同一试剂瓶中，称取相同质量的KClO3两份，分别向其中加入质量相同的颗粒状MnO2、粉末状MnO2，分别测量分解温度，温度低的催化效果更好；温度；25．172；32.6%；0.033；13个；26．4.8；声明：试题解析著作权属菁优