三年级时分秒练习及解析

时分秒知识要点一、认识钟表2、认读时间（几时几分）（1）先读几时方法：时针刚刚走过数字几就是几时多。再读几分方法：分针从12起走过几小格就是几分。（2）写时间：两种写法（例如：12时22分或12:22）注意：当分是个位数的时候，无论那种表示形式都要在个位数前面加0。如9时08分读的时候应读成九时零八分，写成电子表形式为9:08不能写成9:83、拓展（1）时针在9和10之间，分针指向7，时间是（）时（）分。解析：时针在9和10之间，说明时针刚刚走过数字9，应当是9时;分针指着数字7，说明分针走了7大格，每大格是5分，7大格就是7个5分，即5×7=35分。正确答案是：9时35分（2）时针分针重合时是（）时。（3）时针分针成一条直线时是（）时。二、单位换算1时=60分1分=60秒1、换算：（1）大单位到小单位（时→分分→秒）例如：3时=()分（方法：因为1时=60分3时就是3个60分就是180分。60×3=180）3分20秒=（）秒（方法：因为1分=60秒，3分就是3个60秒就是180分，再加上20秒就是200秒。60×3+20=200）（2）小单位到大单位（分→时秒→分）120秒=（）分（方法：60秒是1分，120秒里有2个60秒，所以是2分。120分=60秒+60秒或120秒-60秒-60秒=0或120÷60=2）75分=（）时（）分（方法：60分是1时，75分里有1个60分和1个15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分，所以是1时15分。或75÷60=1时……15分）2、比较大小例如：1时10分○100分步骤：(1)换算成统一单位。1时10分=70分。（2）比较大小。因为70分＜100分，所以1时10分＜100分。三、经过的时间方法是多样的，常用的方法为：①数②竖式（第三种类型具体说）1、整时——整时例如：9时——12时经过（）时。2、同时不同分例如：10：15——10：55经过（）分3、不同时不同分例如：9：50——11：30经过（）时（）分步骤：①结束的时间减开始的时间。②注意相同单位对齐，即时与时，分与分对齐。钟面上有12大格60小格，每大格中有5小格。时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。注意：数字12是起点，时针、分针、秒针从这里出发开始计时。时针从数字12走到数字1是1时；分针从数字12走到数字1是5分；秒针从数字12走到数字1是5秒.11：30-9：50——————1：40③不够减时记住“向时借一当做60分用”。（如例题中30分减50分不够减，向“时”借1时也就是60分，再加上本来的30分，就是90分，然后用90分减50分，就是40分。时上应算11-1-9=1）4、时间段横跨上午—下午例如：上午9：45—下午1:10经过（）时（）分方法步骤1：①
见“下午”加12时.（下午1:10换成13:10）②
用第三种类型的算法计算。方法步骤2：⒈先算12时以前的时间，列式：12时-9时45分=2时15分2.再加上12时以后的时间1时10分。列式：2时15分+1时10分=3时25分四、求具体时刻。1、求从一具体时刻经过一段时间后的某一个时刻方法：开始的时刻+经过的时间明明写作业要用30分，如果从下午4时30分开始写作业，到下午（）时才能完成作业。解析：本题是求从4时30分开始经过30分钟后的时间点，列式:4时30分+30分=7时。注意：当分上相加满60分应向单位时上进“1”。分上相加的结果减60后，余数写在分上。2、求从一具体时刻提前一段时间的某一个时刻方法：已知时刻减提前的那段时间例如：丽丽从家到学校要步行15分，学校早上7:50上课，那么丽丽最迟要（）时（）分从家出发。解析：学校早上7:50上课，丽丽从家到学校要步行15分，说明丽丽最迟要比7:50提前15分从家出发才能保证7:50准时到校上课。列式为：7时50分-15分=7时35分时分秒题型练习一、单位换算1时=（）分1时20分=（）分100分=（）时（）分90秒=（）分（）秒1分=（）秒1分26秒=（）秒二、比较大小、在括号里填上“＞、＜或＝”3分（）2分1时25分（）125分1分（）秒2分30秒（）150秒6时（）8时75分（）1时05分三、填上适合的时间单位。（时、分、秒）1、小红心跳10下大约用了8（）2、爸爸一天工作大约8（）3、奶奶做晚餐大约用了1（）4、妈妈做午饭大约用了40（）5、明明画一幅儿童彩色画大约用40（）6、冬冬跑100米，大约用18（）。7、小明从1楼走到5楼，大约用了3（），坐电梯大约10();看一场电影大约要用2（）四、填空题1、秒针走1小格的时间是（），走1大格是（），走5大格是（）。2、秒针走一圈是（），正好是（）分。。13：10-9：45——————3：253、分针走一小格的时间是（）走1大格是（），走5大格是（）。4、分针走一圈的时间是（），正好是（）。5、时针走一大格的时间是（），走3大格是（），走10大格是（）6、时针从2走到4经过了（）时。7、分针从4走到7经过了（）分。8、秒针从5走到6经过了（）秒。9、同学们去春游，7:30出发，8:50到达，用了（）分。10、书店上午8：30营业，中午11:30休息，下午1：00营业，5：30关门，全天营业（）时（）分。11、一场足球赛从上午10:10开始，到11：40分结束，用了（）时（）分。12、1人唱一首歌要2分钟，18人合唱这首歌要（）分。五、看图填时间（）（）（）（）（）（）六、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×”）1．2小时＝20分．（）2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（）3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（）4．时针和分钟都指着12时是12时整．（）5．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（）6．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（）7、在钟面上秒针走一圈，分针走一个小格。（）七、选择题．（把正确答案的字母填在括号里）1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．A．1分钟B．5分钟C．1小时1．秒针走一圈经过的时间是（）．A．1秒B．1分C．1小时3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字.A．6B．5C．304．早读在8时15分上课，8时45分下课．这节课上了（）．A．半小时B．35分C．40分5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）A．做的一样快B．小王做的快C．小李做的快八、解决问题：1、今天早上老师是6点50出发的，到学校是7点30。请小朋友帮老师算算在路上我用了多长时间？2、图书馆的营业时间是上午9:00开门，晚8:00关门。小华上午8:40走到，请问小华还要等多久图书馆才开门?3、一列火车本应11：20到达，现在要晚点25分钟上。它是什么时候到达？如果要晚点40分钟呢？4、体育课上跑400米，小强用了1分48秒，小力用了1分54秒。小力比小强多用了多少秒？5、小明从家到学校要走15分。他每天早晨要在7时35分到学校，他至少应该在几时几分前从家出发？6、、儿童游泳队测试100米蛙泳成绩。小强用2分28秒，小刚用3分5秒。小强比小刚快多少秒？7、（1）上午第一节课用了多少时间？（2）下午2：10同学们正在做什么？（3）如果你在这所小学读书，从家学校要走10分钟，你最晚什么时候从家出发？说说你的理由。（4）你还能提出其他数学问题吗？8、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？9、奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟。她昨天什么时间去锻炼身体的？10、玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具，他从8时到11时可以做多少个玩具？