2020年高中语文人教版疑难点知识点归纳必修1课件：10-包身工-

-1-10包身工-2-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析20世纪30年代的上海,在日本人创办的东洋纱厂里,有这样一群女孩子,她们被人叫作“猪猡”。她们没有自由,不得休息,常遭殴打,生死一律听天由命,却每天从早到晚为日本资本家和本国带工老板创造惊人的利润。她们的名字叫“包身工”。-3-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理《包身工》作于1935年,是夏衍经过长期的实地调查,在占有了大量可靠材料的基础上写成的。“一·二八”事变后,随着日本帝国主义战争的需要,日本在中国的纱厂迅速增加,越来越需要大量的廉价劳工,于是许多农村女孩因家庭生活困难,被迫卖身给带工老板,被带到上海的日本纱厂工作。她们受到日本资本家和带工老板的双重剥削,悲惨的生活一直不为人们所知。-4-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理为了揭露帝国主义和封建势力相互勾结、压榨中国人民的罪行,唤醒工人阶级起来反抗,夏衍于1935年选择了一家日本纱厂,以“外头工人”的身份混进纱厂,对包身工的生活进行全面细致的观察,掌握了第一手材料,写成了《包身工》一文,并将本文发表于1936年6月上海《光明》月刊创刊号上。文章对帝国主义的这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,对动员人民起来反抗日本帝国主义的侵略剥削起了一定的作用,是我国现代文学史上著名的报告文学作品,在我国报告文学发展史上有重大的影响。-5-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理★夏衍(1900—1995),浙江杭县人。现代文学家、剧作家、文艺评论家,中国电影的创建者之一。他被国务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号。著有话剧剧本《上海屋檐下》《法西斯细菌》等,创作改编的电影剧本有《狂流》《春蚕》《祝福》《林家铺子》等。-6-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理★报告文学,是文学体裁的一种,是文艺通讯、速写、特写的总称,是文学创作中的“轻骑兵”。它是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事,经过适当的艺术加工,迅速地反映现实生活的文学品种。可以写人,可以写事,也可以写问题。因为它是“报告”,就要求反映真人真事;又因为它是“文学”,就要求反映出来的真人真事是有典型性的,允许一定的艺术加工。“报告文学”的主要特点是新闻性和文学性。-7-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理1.注字音加点字读音加点字读音蠕．动rú锭．壳dìng惺忪．．xīngsōng水门汀．tīng褴褛．．lánlǚ契．据qì嘈．杂cáo足趾．zhǐ蹒跚．．pánshān皮辊．gǔn籼．米xiān吮．吸shǔn骷髅．．kūlóu虐．待nüè-8-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理加点字读音加点字读音轧轧．朋友gá哄气哄．哄hōng倾轧．yà哄．骗hǒng轧．钢zhá起哄．hòng弄弄．堂lòng栅栅．栏zhà捉弄．nòng栅．极shān-9-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理2.写汉字词语易错字词语易错字hūn腥荤kāi油揩qióngqióng孑立茕茕白头xié老偕chǎn媚谄胆qiè怯xiàn阱陷qū暑祛kē睡瞌jiāng洗浆kē碰磕船jiǎng桨-10-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理3.解词义惺忪:形容因刚睡醒而眼睛模糊不清。游说:这里指四处活动,用谎言劝说别人。见机:看情况(办事),这里是“知趣”的意思。契据:契约、借据、收据等的总称。横七竖八:形容纵横杂乱。巧舌如簧:形容能说会道,善于狡辩。-11-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理4.辨用法(1)营利盈利①谷歌收购了实时卫星图像公司Skybox,他们将把这项服务免费提供给一些非营利组织。②业内人士表示,快递公司向电商收取的费用每单约5元,除去成本每单只赚0.3~0.5元,盈利水平在5%左右。提示“营利”是“谋求利润”,重在“谋求”，是动词。“盈利”指扣除成本后获得的利润,是名词。-12-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理(2)生杀予夺草菅人命①在很多人眼里,法官手握法槌,身穿法袍,掌握着生杀予夺的大权,很有权力和威力。②面对利欲熏心、唯利是图、草菅人命的食品违法者,法律和监管亮出利剑,斩断其罪恶之手,是能给食品安全以实在而有效保障的。提示两者都表示对别人性命的忽视,但词义的侧重点不同。生杀予夺:统治者掌握生死、赏罚的大权,形容权力大。草菅人命:把人命看得和野草一样,指任意残杀人民。-13-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析新课助读自主梳理(3)横七竖八乱七八糟①被赶出候机楼后,他与利比亚当地的一位好友取得联系,对方把他和同事接到家中。十几个人横七竖八地躺在客厅里。②东一嘴,西一嘴,说了很多,乱七八糟的,好多想说的话又忘了,也渐渐跑题。提示两者都有杂乱无章的意思,区别在于所形容的对象的形式和范围。“横七竖八”形容的是横竖有形的物体,是具体形象的事物,所指对象有局限性,范围窄些。“乱七八糟”形容无秩序,无条理,乱得不成样子,所形容的对象范围广,可以是具体的事物,也可以是抽象的事物。-14-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏1.已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。点评:这是本文开头的一句,读来令人震撼。首先它强调了时间之早,才清晨四点过一刻。更令人心惊的是,那里面不是“人”,而是“生物”。为什么是“生物”?从后文可知,她们没有人的生活,更没有人的尊严。既然如此,她们只能像蜂房里的蜜蜂那样“蠕动”了。-15-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏2.所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。点评:①“罐装了的劳动力”是一种比喻的说法,意思是说,包身工早晨五点钟就被关进工厂,晚上六点钟才被接领回来,永远没有和外头人接触的机会,就像罐装了的食品和空气隔绝一样,“‘安全地’保藏”。“和空气接触”也是比喻的说法。②由于包身工与社会完全隔绝,从没有接受其他任何人的思想的机会,可以供资本家“‘安全’地保藏”,自由地使用,不会起来反抗,所以说“绝没有因为和空气接触而起变化的危险”。-16-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏3.两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般的作践——血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样,包身契上写明的三年期限,能够做满的不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨!咳着,喘着,淌着冷汗,还是被逼着在做工。-17-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏点评:①“两粥一饭……泥土一般的作践”这六个短语概括了包身工一天的全部悲惨遭遇,运用一系列短语加强了语气节奏,增强了感情色彩。“机器”借指包身工。“猪猡”的比喻说明包身工物质生活待遇的恶劣;“泥土”的比喻说明包身工的地位低下和毫无人身保障;“芦柴棒”“弓”等比喻,直观地再现了包身工的凄惨形象,具有极强的感染力。②另外,本段文字还运用了反复的修辞手法,概述了包身工一天的工作情况,形象地反映了包身工苦役般的繁重劳动,同时也表达了作者对这种罪恶制度的愤慨和对包身工寄予的关切与同情。作者的情感灌注在字里行间。-18-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏4.看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。点评:①这是作者产生的一种类比联想。“饲养”本义是喂养动物,用在这里,说明资本家将包身工当作会讲话的牲口,役使她们以牟取暴利。②资本家对包身工的残忍役使,使作者联想到“船户养墨鸭捕鱼的事”。“墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户”;包身工没日没夜地拼命工作,牟取暴利的却是资本家。这一比喻尖锐地揭露了包身工所受的非人待遇和包身工制度的野蛮残酷。-19-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏5.黑夜,静寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到来,是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!点评:本段采用了直抒胸臆的抒情手法,表达了作者对包身工制度的痛恨和作者要摧毁包身工这一罪恶制度的强烈愿望。同时,向肆无忌惮地压榨中国劳动人民的帝国主义者和一切反动统治者发出了警告:当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!哪里有压迫,哪里就有反抗,你们早晚是要被推翻的。这样就使这篇侧重于揭露黑暗的报告文学显出了一点亮色。-20-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏1.文中在叙述包身工起床、吃早饭和上工之后,都有大段的议论,这些议论有什么作用?提示:这些议论一方面寄寓着作者对包身工的同情和对包身工制度的批判,另一方面深化并升华了作品主题。作者记叙包身工的经历,其目的是揭露这种制度的罪恶,议论起到了点睛的作用。-21-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏2.本文是以什么为线索组织材料的?提示:课文以时间为线索,围绕包身工一天的生活和做工来组织材料,中间穿插一些背景材料和作者的议论。作者把散乱的不完整的材料,像剪辑电影一样,高度集中地组织在包身工从清晨到黄昏放工的一天时间里。-22-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏时间事件作用四点过一刻起床的情形展示她们的居住条件之差以及在种种折磨下精神状态的麻木包身工的来历、身份补叙包身工的来历,使带工老板的谎言与现实条件的糟糕形成对比四点半之后吃饭的情景展示包身工的饮食条件包身工不断增加的原因展示造成包身工悲惨命运的复杂背景五点钟上工的情形揭露她们做工时所遭受的种种威胁和虐待插叙日本纱厂榨取中国工人血汗而迅速扩充的事实揭露了帝国主义对中国工人的压榨、掠夺-23-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏3.在日本东洋纱厂内,有着无数的可怜的包身工,作者却只写了“芦柴棒”、小福子和无名女工。作者在写这三个人时,所用的笔墨是否相同?为什么?提示:文章采用点面结合的写法,“芦柴棒”、小福子和无名女工同是作者笔下的典型人物,但描写的目的、所用的笔墨并不相同。其中,“芦柴棒”写得最详细生动,一共写了她三件事:早起烧稀饭被烟呛得猛烈咳嗽,生病时被逼做工并遭殴打和冷水泼头,抄身婆宁可让她揩油也不愿接触她的身体以防做噩梦。侧重于说明包身工身体健康受到的摧残程度。写小福子只写了一件事,即被罚顶着皮带盘心子站着面壁,是侧重于表现中外剥削者共同对包身工进行迫害的黑暗现实。写无名女工向家人传递消息希望得到救援而失败被毒打的经过,是侧重于表现剥削者的残忍和包身工身陷绝境的悲惨命运。作者虽然只写了这三个人,但是通过刻画典型环境和塑造典型人物深刻地表达了文章的主题,收到了事半功倍的效果。-24-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏-25-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏点面结合,精心营构为了准确而深刻地再现包身工制度的黑暗、残酷,作者精心选材,描写了包身工一天的生活状况,采用了“点面结合”的手法。所谓“面”,就是一般的、概括性的材料;所谓“点”,就是一些典型的人物、典型的事例和典型的细节。“面”上的描述搭起了包身工悲惨生活的基本框架;“点”的刻画,则是填充其中的具体材料,丰富了文章的血肉。-26-10包身工首页预习导引核心归纳佳作赏析句段点评多维探究结构图解审美鉴赏“面”上的描写,主要指人物的群体描写。课文写包身工的起床、吃粥、像放鸡鸭一般地走进工厂、在工厂忍受各种威胁的情景,都是先做概括性的叙述。比如清早起床的场景,开场便是一个凶恶的男人破口