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单县2012年健康素养监测项目实施方案一、背景健康素养是健康素质的重要组成部分。大量研究表明,健康素养和期望寿命、生命质量高度相关。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。开展健康素养监测,是健康教育专业机构的重要职责。国务院2012年7月下发的《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期基本医疗服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测,全面了解我国、我省居民健康素养的状况和变化趋势,为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。二、目标(一)掌握我县不同特征人群健康素养的状况和变化趋势;(二)了解我县居民健康素养影响因素;(三)评价卫生相关政策及健康教育项目实施效果;(四)提升健康教育专业人员能力和水平;(五)为政府和卫生行政部门制订健康教育与健康促进政策、策略和措施提供科学依据。三、监测方法(一)监测对象1、本次调查的目标人群为全县3个乡镇非集体居住的15~69岁常驻人口,不包括集体居住于军事基地、医院、监狱、养老院、宿舍等地点的居民。2、常住人口是指过去12个月内在当地居住时间累积超过6个月的居民,不考虑是否具有当地户籍。3、在调查户内共同居住、吃饭的保姆、雇工等非亲缘关系的成员也属于调查对象范畴。4、超过一户合居一单元房的情况,视为一户处理。(二)监测点及监测范围终兴镇、蔡堂镇、园艺街道办事处为本次监测的乡镇。(三)抽样方法采用分层多阶段整群抽样方法。每个乡镇抽取2个居委会(村),每个居委会(村)抽取70个家庭户。每户抽取1名15~69岁常住人口作为调查对象,实际完成50份调查问卷。预计调查300人。终兴镇北常集、井庄、薛孔楼村;蔡堂镇郝庄、段庄、安楼村;园艺街道办事处单庄、张黄庄村为本次监测的村。(四)监测内容采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平,主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。(五)现场调查采用入户调查方式,问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。四、质量控制(一)调查前质量控制现场调查要严格遵循指定的抽样方法。现场调查前要做好辖区内监测点工作人员的培训工作,培训使用统一监测方案和操作手册;制定现场调查工作计划,合理安排调查任务和时间进度;备齐现场调查所需物品,包括:介绍信、工作证、调查地图、家庭户名单、调查问卷等。(二)调查阶段质量控制介绍知情同意相关内容,请调查对象签署姓名和日期,如调查对象不同意则结束调查,记录结果。如调查对象不在家则另行预约,再次入户,3次入户无法完成调查,则结束调查,记录结果。使用统一的调查问卷进行调查。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低货存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。五、组织实施成立监测工作组、监测工作指导组。监测工作指导组负责组织调查员培训,负责现场调查质量控制,收集、审核并上报监测数据。六、进度安排2012年9月中旬:完成项目工作人员培训。2012年10~11月:开展现场调查,并于11月30日前将调查问卷等资料上交至省卫生厅妇社处。单县疾病预防控制中心2012年9月18日
本文标题:单县2012年健康素养监测项目实施方案
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