一般书信课件

上课要求1、请把手机调成静音或关机；2、请把与本节课无关的东西收起来（例如ＭＰ３）。现代交流方式、手段手机;博客;微博;QQ;……。优势：普遍使用、交流快速、方便。应用写作模块六事务应用文项目一一般书信书信书信（概念）是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。“信”在古文中有消息之义，另外“信”也有托人所传之言可信的意思，不论是托人捎的口信，还是通过邮差邮递的书信，以及现代出现的邮寄录音带、录像带、电子邮件等都具有这种含义。用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信，一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力；二是具备相应的书写工具；三是有人进行传递。别称“鸿雁（传书）、青鸟、鲤鱼、手札（zhá唐——日本）、尺牍”等等。书信文化关于书信的古典诗歌：“烽火连三月，家书抵万金”（杜甫五言律诗《春望》）“客从远方来，赠我双鲤鱼呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”（汉乐府诗歌，“呼儿烹鲤鱼”，使用艺术表述手法，形象生动。灯谜：“呼儿烹鲤鱼——打一城市名”，谜底为“？”。）一般书信概念P177一般书信是与专用书信相对而言的，是指个人之间来往的信件，是人们用书面形式互相谈话的一种工具。——无法见面。（见字如面、鸿雁传书、）信封信封（如人类的衣服、包装）分为竖式信封与横式信封两种。现在通用横式信封。信封上的内容由三部分组成：收信人地址和姓名，寄信人地址和姓名，收、寄信人双方所在地的邮政编码。信封格式分发信封、练习书写邮编源于20世纪50年代英国，邮政通信专用代码中国邮局编码查询系统（网）可查询（6位编码）石嘴山市大武口区753000惠农区753600平罗县753400重庆市沙坪坝区400000（实习）信封书写注意事项1、不可用铅笔写，以防字迹模糊不清；2、不可用红色笔写，会被认为是绝交信；3、地址书写准确、详细、字迹工整，写信前确认地址、邮编。信笺信笺（jiān纸张）：信的内页，即书信的内容。一般由称谓、问候、正文、结尾、署名、日期六部分构成。音乐赏析《一封家书》词、曲:李春波一封家书亲爱的爸爸妈妈：（称谓）你们好吗？现在工作很忙吧，身体好吗？（问候）我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信，其实我很想家。爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了。干了一辈子革命工作，也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得，穿上吧。以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧，替我问候他们吧。有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回来，好了，先写到这吧。（正文）此致敬礼！（结尾）儿：春波（署名）一九九三年十月十八号于北京（日期）书信写作注意事项1、真正写好一封信，并不容易。信写完后，最好能够读几遍，注意纠正错别字、有无漏字、标点符号等；2、注意使用简明、口语化的语言。平时话怎么说，信就怎么写（区别于专用书信）；3、按照格式行文，合乎规范。知识点回顾书信文化一般书信概念一般书信格式——包括信封、信笺一般书信的写作要求布置作业1、P187课后题2、写一封信课外导读推荐书目、电影及文章书籍《给加西亚的信》刘墉《超越自己》等系列书籍电影《百年情书》散文《有一种幸福叫写信》