科学五年级保温和散热

17保温和散热17保温和散热17、保温和散热17、保温和散热17、保温和散热17、保温和散热17、保温和散热17、保温和散热17、保温和散热传热的三种方式：热传导：热沿着物体传递热辐射：物体因自身的温度直接向外发射能量热对流：流体（气体或液体）通过自身各部分的流动实现热量传递的过程17、保温和散热17、保温和散热保温和散热在生产和生活中，有时需要减少热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是保温；有时需要使热散失，加快热的传递，使物体的温度尽快降下来，这就是散热。生产和生活中，人们是怎样进行保温和散热的？17、保温和散热17、保温和散热白芙蓉学校史晨龙1.1、怎样保温17、保温和散热17、保温和散热1.2、怎样散热17、保温和散热17、保温和散热1、怎样保温和散热有利于保温：棉被、羽绒服、窗帘、暖壶、保温杯、双层玻璃、墙壁保温层等有利于散热：风扇、暖气片、电脑散热器、发动机散热片等我的发现：物体保温要尽可能减少热的传递，选用的材料应该是热的不良导体。物体散热要尽可能加快热的传递，选用的材料应该是热的良导体。17、保温和散热17、保温和散热2、热水变凉设计几种使热水变凉的方法材料：一杯热水，冷水，冰块，形状、大小、材料不同的容器，金属管，漏斗，温度计等。17、保温和散热17、保温和散热2、热水变凉我让热水变凉的方法1静置2换金属容器3吹风我让热水凉的更快的方法1用金属管搅拌2换更大的金属容器3与冷水或冰块接触对应的原理加快热传导的速度利用对流加快水蒸发加快水内部对流速度增加热水表面积来加快热传导增大温度差来加快热传导速度17、保温和散热17、保温和散热拓展：隔热材料空气羽毛兔子的皮毛泡沫塑料羊毛刚下的雪冰水木材橡胶17、保温和散热17、保温和散热2、热水变凉加快散热的方法增加热传导速度增加温度差、使用热的良导体等减少对外界热辐射的吸收减少外界的辐射，如增加温度差等加快对流速度搅拌、吹风等17、保温和散热17、保温和散热2、热水变凉思考：为什么卖冰糕的阿姨用白色的棉被把冰糕包的严严的？因为白色的棉被是热的不良导体，吸收辐射热少，所以冰糕不容易融化。羽绒服为什么具有较好的保暖效果？羽绒服中的棉絮、羽毛蓬松多孔隙，内有不流动的空气，空气是热的不良导体，所以羽绒服可以保暖。17、保温和散热17、保温和散热白芙蓉学校史晨龙拓展1帮助动植物御寒1.用土将藤本植物埋起来2.用干草或棉等把小树苗包起来3.给麦田浇灌冬水和撒上厚厚的农家肥4.将花卉放到温室5.蔬菜水果等放入地窖6.猪窝放干草或干土7.狗等动物穿上棉袄17、保温和散热17、保温和散热科学阅读自动调节室内温度的玻璃17、保温和散热17、保温和散热小结背诵在生产和生活中，有时需要减少热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是保温；有时需要使热散失，加快热的传递，使物体的温度尽快将下来，这就是散热。物体保温要尽可能减少热的传递，选用的材料应该是热的不良导体。物体散热要尽可能加快热的传递，选用的材料应该是热的良导体。17、保温和散热17、保温和散热练习填空1、在生产和生活中，有时需要（）热的传递，使物体的温度保持在一定的范围内，这就是（）；有时需要使热散失，（）热的传递，使物体的温度尽快降下来，这就是（）。2.20世纪80年代初的一天，查赫鲁兄弟俩从鸡蛋清随着温度的升高，由透明变为不透明的过程受到启发，决定研制一种随阳光强弱变化的（）。保温减少散热加快可调光玻璃17、保温和散热17、保温和散热练习3.瓶胆壁内外涂有银白色发亮物质，可以减少热的（），瓶胆口有软木塞，它是热的（），（）热的传导。4.暖气片的散热片使用（）制成的，散热片越多，与空气接触面积越（），散热越快。辐射不良导体减慢金属大17、保温和散热17、保温和散热