感恩节国旗下演讲稿

第1页共4页感恩节国旗下演讲稿感恩节国旗下演讲稿知识，本应更会表达自己内心的情感。对她，却始终说不出那几个字？同学们，我们每天都在说着学会感恩，可感恩究竟是什么？感恩，是用你的双手抚上她额头的皱纹，让笑容绽开在她的脸颊。感恩，是把你的闲暇时间用来多陪她说说话，聊聊天，让她不会觉得孤单。感恩，是在节日以及她生日时送上一声祝福，让她感到有你，是一种幸福。感恩，是每周给她一个电话，一条短信，让她知道你一切安好。感恩，是对她说出最简单的一些话语“我爱你”“辛苦了”让她的日子泛起甜蜜的浪花。感恩，是给她捶捶肩，揉揉腰，让她有作为一个母亲应有的幸福。十多年的年华流转，你的步履逐渐轻盈，她的步伐却逐渐蹒跚，她已渐渐追不上你前进的脚步，此时，请放慢你的步伐，停下来，等等她，牵起她的手，陪她一起往下走，别让她看着你的背影流泪。下一个十字路口，请牵好她的手，就像小时候，她牵你过马路一样。别放开她，不然，她也会害怕，害怕你一放开她就不会再回来，就再也找不到她守护一生的面庞了。对每一位母亲来说，要求的并不多，幸福就是，寻常的日子依旧，水果摊上仍旧卖着最普通的香蕉，打开水龙头，仍旧有清水流出来，天黑了，路灯依旧自动亮起。幸福就是，寻常的人依旧，在晚餐的灯下，年少的你仍叽叽喳喳地谈自己的学校，年老的她仍唠唠哪哪地谈今天市场的菜价，幸福就是，即使她头发白了，背也驼了，还能自己走到街角，买两副烧饼油条，回头叫你起床，幸福就是，早上和她说“再见”的你，晚上又平平常常的回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅第2页共4页下，幸福就是，她还在，你还在，一起对着镜头微笑，你还是当初的那个孩子，而她，还是当初的那个母亲。同学们，面对母亲深沉而无私的爱，让我们从感恩母亲做起，感谢身边的一切。感谢老师教给我们知识，让我们有飞翔的翅膀；感谢同学陪伴我们走过岁月，让我们学会勇敢和坚强，感谢学校提供给我们的帮助，让我们的理想有了播种的土地，感谢生命中的过客，感谢天空，感谢云朵，感谢一切的一切。谢谢大家！附送：感恩节活动方案范文三篇感恩节活动方案范文三篇的人来感动。活动征稿时间：11月2日－8日，11月15日公布获奖结果，获奖文章将在新世纪网站、新世纪报、莒洲文艺等刊登。来稿请寄投新世纪购物广场一楼总服务台投稿箱。奖项设置：成年组一等奖：1名，价值298元蚕丝被一床；少年组一等奖：1名，价值298元蚕丝被一床；二等奖：2名，价值120元雅鹿四件套一套；三等奖：10名，价值52元琴浦节电双人电热毯一床；纪念奖：参与既有奖，价值4.60元可口可乐一瓶。感恩六：第3页共4页文化的感恩时刻--文艺表演大型文艺演出，激情感恩演绎，11月3日晚6：30----9：00新世纪购物广场文艺部联合大型艺术演出团，倾情奉献！感恩之夜，激情狂欢！四.活动宣传：(l略)【三】一、活动目标：1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2.知道感恩节的特色食物。3.通过感恩节的各种体验游戏，让孩子体验家长的辛苦，让家长体验孩子的成长。4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。二、活动时间：小班11月21日上午8:30—10:00（结合半日开放：一课一活动）中大班11月22日下班3:00—4:00三、活动地点：各班教室（天气预报下雨）四、前期工作：1.感恩节海报：制作感恩海报，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2.大厅感恩树：大中班制作感恩挂饰，写上感谢话语。（风格各异，亲子一起参与）（各班负责）3.班级感恩墙：感恩节的幼儿作品布置在走廊。如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等，利用环境进行教育。五、活动流程：（一）感恩宣言：第4页共4页各班幼儿对家长朗诵英语感恩节宣言！（二）感恩互动：家长和幼儿一起学习感恩歌曲律动。（三）感恩行动：让幼儿和家长一起参与感恩体验游戏，体验孩子的关心与成长。静态游戏：中班——“感恩盛宴系列”家长和幼儿一起制作小点心，让幼儿喂给家长吃。大班——“合作分享系列”家长和幼儿一起制作手工相框等，在孩子给家长洗手擦手等活动中，体验感恩。动态游戏：中班“蒙眼过障碍”游戏，让孩子搀扶蒙眼的家长走过障碍，体验孩子的懂事与关爱。大班“学做小妈妈”游戏，让孩子体验怀孕妈妈的感受，并为妈妈穿衣服等，让家长和孩子共同体验分享。各类体验游戏由各班自行设计，游戏后让家长和幼儿交流体验感悟。六、活动结束：1.感恩节活动新闻发网站2.每班精彩照片发至班级网站与家长共享3.幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4.幼儿在稚语心声活动中讲述感恩节的过程与收获。