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关于开展心理问题学生排查的建议为了准确掌握心理问题学生的情况,及时化解问题,排查隐患,促进学生健康发展.根据县教体局有关文件精神,我校决定开展一次心理问题学生排查工作,现将有关事项通知如下:心理问题排查范围:1、学习压力过大而有异常行为的学生,多门功课不及格的学生、成绩突然下降的学生等。2、有厌学情绪,经常请假、旷课、逃学行为;缺寝的学生;上课经常打盹/精力不集中的学生;。3、家长反映经常上网吧、通宵玩游戏的学生;经常与不明社会青年联系的学生。4、生活学习中遭遇突然打击而出现心理或行为异常的学生,如家庭发生重大变故(亲人死亡;父母的离异;父母下岗;亲属犯罪;受家庭暴力侵害等)、受到意外刺激(自然灾害;校园暴力;车祸等其他突发事件)的学生等。5、人际关系失调后出现心理或行为异常的学生,如当众受辱、受惊吓、与同学发生严重人际冲突而被排斥、受歧视的学生,与老师发生严重人际冲突的学生,与密友友谊破裂的学生。6、最近在干部竞选中接连失败的学生,特别是原来为学生干部的;有某些请求未被批准的情绪波动很大的学生。7、性格非常内向、不善交往、孤僻自闭行为倾向的学生;经常易激惹,行为冲动的学生;行为粗鲁有暴力倾向的学生。8、自己或者家人身体出现严重疾病,个人很痛苦,治疗周期长,经济负担重的学生。9、其它可疑有心理或行为异常的学生。对以上情形的学生请班主任老师的予以特别关注,发现问题在相对保密的前提下,及时疏导,以防患于未然.,保障学生的健康成长.有关排查资料于本周三放学前交给心理辅导室。学校心理辅导室将对“问题学生”及时与家长联系并进行及时疏导。
本文标题:学生心理安全问题排查
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