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《家庭为根》教育工作计划钟芳远一、指导思想家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长教育学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,深入实施“亲子共成长工程”,构建和谐教育,才能全面推进素质教育,促进青少年儿童健康成长和全面发展,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点:1、班级定期对家长进行家长教育学校讲座,向家长宣传教育改革的精神和实施情况。2、宣传以德育为核心,培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。5、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。三、工作措施(1)本学期,我班将在上学年成立工作委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长教育学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理进一步提高管理的实效。(2)落实家校互助模式的时间。原则上每学期举行4次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。(3)保证“家长教育学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。(4)采用多种形式,丰富“家长教育学校”的活动。①本学期初,根据学校工作安排及工作连续性,周密制定好教学计划,做到有序进行实施。②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到今后的工作中去。③开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决并进行共同研讨,提高教学水平。④通过“家长教育学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并积极向各专刊推荐。家长学校基本课程:以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学期的基本课程为《家庭为根》,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。从家长、学生需要灵活安排的课程:在家我来做老师、教育即培养习惯成长比成绩更重要、要积极关注孩子、好的性格需要培养、重视培养孩子的独立性。争取从这些活动中让家庭教育落实到实处,同时也能为学校教育添砖加瓦走出新的一步!
本文标题:一年级家庭教育计划
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