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外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module1短语:1、comeback回来comebackfrom+某地从某地回来2、lookatsb/stn看某人/某物3、waitforsb等候某人4、hurryup赶快5.bybus乘公交车6、phonesb=callsb给某人打电话7、动词过去式:go---wentmeet------metsee----sawcome----camebuy---boughtrun----randrop----dropped句子:1、--Didyoucomebackyesterday?2、--No,wecamebacklastSunday.3、Let’sbuysome.(Let’s+动词原形我们做······去吧。)3、Waitforme.4、Idroppedmyicecream.5、Weboughticecream.6、Wewenthomebybus.语法:一般过去时一般过去时的动词要改为过去式。(动词+ed)动词过去式变化规则:1)、一般情况下直接加-ed比如:looked,played,2)、以不发音字母e结尾的单词,去e加-ed比如:taked,rided(骑)3)、以辅音字母加y结尾的单词,变y为i加-ed比如:carry-carried,4)、末尾三个字母为辅音字母+元音字母+辅音字母结构,且重读闭音节结尾,双写最后一个字母,再加-ed,比如:drop-droppedplanned5)、不规则变化比如:run-ran,swim-swamgo-wentbuy-bought肯定句:Sb+动词过去式.否定句:Sb+didn’t(didnot)+动词原形.一般疑问句:Did+sb+动词原形?Yes,sbdid./No,sbdidn’t.外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module2短语:1、buysomefruit买一些水果2、makeashoppinglist制定一个购物清单3、also也,放句中;too也,放句末4、some“一些”,接可数名词复数或不可数名词,用在肯定句中any“一些”,接可数名词复数或不可数名词,用在否定句中Ihaveapples.Idon’thaveapples.Doyouhaveapples?5、halfakilo半公斤6、alotof=lotsof许多接可数名词复数或不可数名词7、overthere那边8、动词过去式:buy---boughteat---atedrink---drank句子:1、--Whatdidyoubuy?---Iboughtsomeapples.2、--Howmanybananasdidyoubuy?--Wedidn’tbuyanybananas.注:Howmany+可数名词复数+一般疑问句?3、--Howmuchcheesedidyoubuy?--Halfakilo.注:Howmuch+不可数名词+一般疑问句?回答用halfakilo/数词+kilo(s)/数词+bottle(s)语法:特殊疑问句特殊疑问句构成:特殊疑问词+一般疑问句?回答时,根据具体情况回答。特殊疑问词:what什么where哪里when什么时候who谁whose谁的why为什么which哪一个how怎样外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module3短语:1、attheweekend在周末2、2、visitlotsofplaces参观许多地方3、takeaboattrip坐船旅行4、haveagoodday度过愉快的一天5、onehourandtwentyminutes一小时二十分钟6、theGreatWall长城7、atteno’clock在十点钟at+时间点在....点钟8、takeaphotoofsb/sth给某人/某物拍照9、动词过去式:tell---toldgo----wenttake----tookhave----had句子:1、--Wheredidyougo?--WewenttotheBritishMuseum.2、--Howdidyougototheseplaces?--Wewentbybus.3、Whatdidyoudoattheweekend?4、Theyarrivedthereatteno’clock.5、DaMingtookaphotoofhisfather.外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module4短语:1、buysthforsb=buysbsth给某人买某物2、apairof+复数一双apairofshoes/socks一双鞋/一双袜子apairofshorts一条短裤3、wanttodosth想要做某事4、动词过去式:buy---boughttake---tooklose---lostfind---foundfly---fleweat---ateride--rodemeet---met句子:1、--What’sthematter?--Ilostmycap.What’sthematter(withsb)?某人怎么啦?2、Let’sgoandflyit.Let’s+动词原形。3、DidyouwashLingling’sT-shirt?4、MumboughtanewT-shirtforme.5、I’msorry.语法:形容词性物主代词:表示“某人的”,后面跟名词。my我的our我们的your你的your你们的his他的her她的its它的their他们的说明:英语物主代词是表示所有关系的代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词起形容词的作用,在句中只能作定语,后面一定要跟一个名词;如:Theseareourbooks.That’smyT-shirt.Thisismypen.名词性物主代词相当于一个名词,不能用在名词之前,可单独使用,在句中可作主语、宾语、表语等。如:Yoursisonthedesk.Thebikeishis.It’snotmine.外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module5短语:1、giveout分发2、allright好的3、child---(复数)children4、inyourclass在你班上5、somany+可数名词复数如此多....6、but但是7、thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen8、twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety句子:1、Howmanyfacescanyousee?2、Thereareonlynineteencrayons.3、--Howmanypupilsarethereinyourclass?--Therearefourteen.语法:Therebe句型Therebe句型:表示“某地有某...”。常用结构:Thereis/are+某人/某物+地点。Thereis+a/an+可数名词单数+地点。Thereis+a/an+不可数名词+地点。Thereare+可数名词复数(s)+地点。外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module6短语:1、runfast跑得快runreally/veryfast跑得真快,跑得很快2、passtheballwell传球传得好3、catchtheballwell接球接得好4、playfootballwell踢球踢得好5、jumphigh跳高jumpreally/veryhigh跳得真高,跳得很高7、begoodat擅长7、inthepast过去8、动词过去式:run--ranswim--swam句子:1、--Canyoupasstheballwell?--Notverywell.2、Youareverygoodatbasketball.3、Youcanplayfootballwell.4、Inthepast,heranveryfast.very非常,很5、Theblackhorseranreallyfast.really真的,确实语法:cancan“能,能够,可以,会”,后面跟动词原形肯定句:Sb+can+动词原形。否定句:Sb+can’t+动词原形。(can后加not,其余不变)一般疑问句:Can+sb+动词原形?(can提前,其余不变)Yes,sbcan./No,sbcan’t.外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module7短语:1、helpalot帮助很大2、helpsb帮某人3、aTVshowaboutdogs一个关于狗的电视节目4、sitdown坐下句子:1、Thismanisblind.Hecan’tsee.2、--Canwehaveadog?--No,wecan’t.3、Thislittlegirlcan’twalk.4、Herfatherhelpsher.5、Sb+be(am/is/are/was/were)+表特点的词语。代词主格格:表示某人,作主语用;宾格也表示某人,作宾语用。主格:Iweyouyouhesheitthey宾格:meusyouyouhimheritthem我我们你你们他她它他(她它)们英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格,作用不同莫用错。主格动词前做主,动词介词后宾格。You和it主宾同,其他主宾须分清。人称代词并列现,尊重他人礼当先。单数人称二三一,复数人称一二三。若把错误责任担,第一人称我靠前外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module8短语:1、whattime几点钟2、gotobed上床睡觉3.belateforschool上学迟到4、inthemorning在早上5、athalfpastseven在七点半at+时间点在......点halfpast+数字......点半6、doexercise做操domorningexercises做早操7、intheplayground在操场上8、wanttodo想要做某事9、playwithsb和某人玩句子:1、--Whattimeisitnow?--It’shalfpasteight.--Whattimeisitnow?--It’s+时间点。2、Idon’twanttobelateforschooltomorrow.3、--Whattimedoyougetup?--Igetupathalfpastseven.4、--Whattimedoesyourschoolstart?外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理--Myschoolstartsatnineo’clockinthemorning.5、Shealwayswantstowalk.语法:一般现在时一般现在时:表示经常发生的动作或目前的状况。第三人称单数做主语,动词词尾加“s”动词词尾加“s”规则:1)直接加2)以o、s、x、sh、ch结尾,加es3)“辅音字母+y结尾”,变y为i加es肯定句:Sb(三单)+动词s+其它。否定句:Sb(三单)+doesn’t+动词原形+其它。(句中加doesn’t,动词还原,其余不变)一般疑问句:Does+某人+动词原形+其它?(句首加does,动词还原,其余不变)Yes,sbdoes./No,sbdoesn’t.其它人称做主语,动词用原形肯定句:Sb+动词+其它。否定句:Sb+don’t+动词原形+其它。(句中加don’t,其余不变)一般疑问句:Do+某人+动词原形+其它?(句首加do,其余不变)Yes,sbdo./No,sbdon’t.外研版小学英语(三起)五年级英语上册知识点梳理Module9短语:1、feelbored(无聊)/angry(生气)/sad(难过)/happy(高兴)/tired(疲倦)/hungry(饥饿)2、feelcool(凉快)/warm(暖和)/cold(寒冷)/hot(热)3、ofcourse当然ofcoursenot当然不4、beillinhospital生病住院5、callsb=
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