三年级分数的初步认识课件

三年级分数的初步认识课件师傅：我饿了！师傅：我饿了！师傅：我饿了！平均分你愿意帮八戒和悟空分一分吗？2121一半，每份是这个月饼的也就是月饼的二分之一，写作：把一个月饼平均分成两份，一半一半分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）读作：二分之一下面图形的上色部分，能用表示吗？请说出理由。21（）（）（）（）√把一个圆平均分成三份,每份是它的()分之一,写作：11313三3（）（）（）（）没有平均分！下面图形中的涂色部分是原图的吗？为什么？21×1、把一个月饼平均分成四份，每一份是它的（）分之一，写作：（）。四2、把一个月饼平均分成三份，每一份是它的（），写作：（）。三分之一2、把一个月饼平均分成五份，每一份是它的（），写作：（）。五分之一分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）分数。读作：二分之一像、、、这样的数都是21314151折出一个正方形纸的。411、把一个月饼平均分成八份，每一份是它的（）分之一，写作（）；2、把一个蛋糕平均分成（）份，每一份是它的六分之一，写作（）；3、把一个月饼（）成二份，（）份是它的二分之（），写作。21八平均分六61一一81（对的打“√”；错的打“×”，错的说明理由）。1、把一个苹果分成三份，每一份是它的。（）2、把一个长方形平均分成六份，每一份是它的。（）3、把一个正方形平均分成五份，每一份是它的。（）31×21×51√1、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）（）2、看分数，涂上自己喜欢的颜色。31516141412161像、、这样的数都是分数。213141分子分数线分母①②③（平均分）（平均分成的份数）（其中的一份）几分之一选择你喜欢的图形，先折出它的，然后把它的涂上阴影。（比比看，谁最聪明，能想出与别人不同的折法）说一说：把（）平均分成了（）份，涂色部分是它的（）分之一。4141折出一个正方形纸的。41把这个正方形平均分成了4份，每份都是它的。41•刚才我们认识了、、，还有其它的几分之一吗？21213214用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）（）31516141我吃下这个月的，猴哥吃它的，2142121421＜21421＞＞2112＞216同样大的两个物体，平均分的份数越多，每一份就越小；平均分的份数越少，每一份就越多。4151＞61316131＜31516181126543•通过本节课的学习，你学会了什么？分数分数真奇妙，折折画画见分晓。时刻不忘平均分，读法写法要记牢。