做个有礼貌的小主人

做个有礼貌的小主人四年级主题队会教学目标1.知道做小主人的基本礼节。2.懂得做主人礼貌尊重客人，能密切主客关系，增进友谊。3会礼貌热情的接待客人，会说礼貌用语，如：请、谢谢、再见…活动准备：《今天我是小主人》挂图；歌曲磁带《找朋友》活动流程：一、与同桌讨论：小朋友如果你自己在家的时候，你家来客人啦，你会怎么来招待客人？应该怎么说？你到小朋友家做客时应该怎么说？怎么做呢？（在老师的引导下讨论回答）二、出示图片，引出主题1、出示图片（1）引导学生观察，说说图片中都有什么？发生了一件什么事情？学生自由讲述2、出示图片（2）（3）幼儿观察，提问：主人请客人玩玩具、看书时，是怎么说的？客人又说了什么？他们俩是怎么玩的？主人家里还有许多的书和玩具，客人动了没有？3、出示图片（4）学生观察，提问：玩了一会儿后，客人要走了，对主人说了什么？主人对客人又会说什么呢？（幼儿自由讲述）教师小结：通过观察图片让学生知道，到别人家做客或招待客人时要有礼貌，能主动和客人打招呼，不哭、不闹，做个懂事、乖巧的好孩子。三、情景表演：欢迎来做客1、教师示范表演，然后分别请几对幼儿模拟角色，重点指导学生做一名有礼貌的小客人或小主人。提醒学生表演时注意：客人对主人说些什么？主人对客人说些什么？应该怎样招待客人？客人要走了，主人对客人说些什么？（游戏反复）小结：在情景表演中，让学生进一步理解做客和待客的基本礼仪，并学会说简单的礼貌用语，如：请、谢谢、再见…四、游戏《找朋友》师：小朋友想不想认识更多的朋友，会不会请你的朋友到你家去做客呀！学生一起玩《找朋友》的游戏。五、活动结束。