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沟通,从心开始首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!尊敬的各位家长:1、期中考试分析。2、光荣榜。3、谈谈下学期的做法。4、谈谈培养学生的好习惯。5、探讨方法,共同教育。家长会目的我们的努力+您的关爱=孩子的成功早上:7:50分开始早读11:10分下课下午:2:30分上课学生2:20分前到教室5:30分下课家长尽量要在5:30分接学生回家上课时间安排2019/11/26•感谢各位家长这么长时间的包容和帮助,使我们的班级凝聚力越来越强,学生的常规越来越正规,学习成绩也呈现出步步高升的趋势。•所有成绩的取得与您的大力支持是分不开的,感谢您!当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。说明关于分数问题1、分数不是决定成绩的主要因素,我们始终把学习过程看作是学生素质中最重要的一个方面,成绩不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法、适当的鼓励),否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护!因为有您的支持,所以我们一直在努力因为有您的付出,所以孩子们与您一同成长感谢您的一路相伴感谢您的默默付出相信我们一定会更加努力衷心地谢谢您!期中成绩汇总语文平均分:93.44优秀率:92%数学平均分:91.24优秀率:73%光荣榜期中考试语文科满分名单:曾俊晖李泳彬陈韵诗岑沛霖谭诗明郝雪媛陈昆名光荣榜期中考试数学科满分名单:张雅茵陈韵诗岑沛霖谭雯月谭诗明刘烨荣陈怡曾俊晖陈宇敏刘峻佑李泳彬吴梓豪朱沅光荣榜期中考试总分前十名名单:谭诗明曾俊晖李泳彬岑沛霖陈韵诗朱沅刘峻佑谭雯月陈怡吴梓豪光荣榜期中考试进步名单:李俊辉岑沛霖张雅茵梁智晖谭雯月朱嘉辉郝雪媛吴熙媛李靖帅林展志吴熙媛蔡冼渄有些学生做题不够认真仔细,对题目不理解;有极少的同学没等老师读题就做,追求速度没求质量,导致失分过多;还有少部分孩子对课文的生字词不够熟悉;还有孩子上课注意力不集中,很多老师讲过的内容都不掌握。存在少数孩子粗心漏题目还存在少数同学汉语拼音不过关而失分;还有学生粗心大意,把会写的字都写错抄错;本次试卷失分最多的是最后一题的看图写句子,大部分宝贝的看图理解能力不强,不会用完整的句子表达出来,缺少阅读与理解能力。•3.竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象较严重。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。•4.回家学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。•5.考试心理状态调整不好。•6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题:考试之后我们做的•1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定进行培优补差,让孩子们互相学习,互相帮助,共同进步。•2.老师对补差学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。考试之后我们做的3、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。(按时到校)5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之后我们做的•6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.•7.帮助学生确定目标.•8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.•9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.•10.加强跟踪力度.培养孩子良好的审题做题习惯。考试之后我们做的•11、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航;•12、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。家长应当从哪些方面提高孩子的成绩呢?1、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头作业、复习预习作业也不容草率。2、抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”。3、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,语言表达务必清楚。•4、勤练习。好记性不如烂笔头,多做习题才会熟能生巧。建议课后可做一些习题加以巩固。我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯。“培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。1、准备必要的学习用品让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书包。2、做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。3、辅导孩子的学习一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。4、让孩子养成家庭学习的好习惯孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课,然后按照登记本上所布置的作业逐项完成,然后检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,每天应该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。给家长其他方面的一些建议。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、各位家长要知道没有训练,就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。2、另外,有时惩罚也是一种教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。家庭教育需注意的几点:1、注意自己的言行,”言传身教“。2、注意教育细节。3、给孩子适当的压力,切记要“循序渐进。”4、重视孩子的习惯。下半学期该怎样严抓孩子的语文?•经常检查所学的生字,认读生字,帮助学生组词,并在组词基础上说一句话或一段话,锻炼孩子的口语表达能力。也会加强拼音的巩固。•经常检查孩子读课文、背课文,在孩子读或背的时候,家长要有倾听的时间,并在书上签字。•听写要求会写的字,坚持多听写,多练习,认真完成作业。把拼音、字写工整、清楚,漂亮,让学生从小养成认真书写的好习惯。•每天做完作业后要复习老师当天讲的内容,加以巩固。•给孩子多些鼓励,少些急躁。•适当的给孩子找些课外题做,见多识广,多做题肯定有好处的。1、倾听孩子的心声,多和孩子交流。2、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。3、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。4、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。5、重视孩子情商培养,因为智商大家都不相上下。•1、注重汉语拼音•2、开辟识字途径•3、加强语文能力《哈佛女孩刘亦婷》一书中这样的一段话:“如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。”付出总会有收获,因此,在这下半学期,希望家长们对孩子的学习再多一些关注,多一份监督,多一份耐心,多一份坚持。让我们的孩子在学习中收获更多的知识,技能,快乐,自信。孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!让我们携起手来,共创孩子的美好明天
本文标题:一年级期中试家长会
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