如何交朋友教案

如何交朋友教学内容一．课程导入播放歌曲《朋友》引出今天课程的内容，那就是如何交朋友一．提问1.同学们你们在生活中有没有朋友？他们分别是谁？2.同学们那你们除了在学校朋友在其他学校有没有朋友？你是如何与他交朋友的？3.为什么有些同学没有交到朋友呢？4.你们想不想与人交朋友呢？三．切入正题——如何与人交朋友（一）交朋友的前提——爱自己（二）与老师一起喊出口号1.我爱自己2.我爱我的五官3.我爱我的双手4.我爱我的双腿5.我爱我的身体6.我要和你交朋友，你愿意吗？四．作准备老师直接告诉学生交友的办法，要同学们自己找出方法来。1.看第一张图片2.看下一张图片通过观看图片让学生得出交友之前的准备那就是——外表整洁干净这样别人才愿意和你交往.五.故事导出第二个方法豆豆是个独生子，平时爸爸妈妈上班非常忙，所以没人陪豆豆一起玩，他也没有一个真正朋友，豆豆觉得非常孤独。前几天隔壁搬来一家邻居，邻居家有个小孩名叫小伟，他也随爸爸妈妈一起搬过来了，豆豆看见以后非常想和小伟一起玩，和他做朋友。于是豆豆就去找小伟玩，只见豆豆一见小伟就冲着他喊道：“嘿，小子！你过来跟我一起玩！”小伟吓了一跳，说道：“你是谁呀，我不认识你，为什么要和你玩？”只见豆豆又喊道：“不行！你必须和我玩，不然我揍你！”小伟吓得赶紧跑回家了。豆豆回去哭着和妈妈说小伟不和他玩，不和他做朋友。豆豆的妈妈说道：“像你这样的交朋友方法，肯定没人敢和你做朋友。”豆豆奇怪极了，在家里只要他对爸爸喊道：来和我玩！爸爸肯定就过来和他玩了，为什么这种方法在小伟身上行不通呢？（一）提问1.同学们小伟为什么不和豆豆做朋友呢？2.豆豆哪里做错了？（二）通过提问让学生找出第二个方法那就是——做一个有礼貌的孩子这样才会被大家喜欢六.故事导出第三个方法小强想和小明交朋友于是邀请小明去他家做客，小明带上了他自己最心爱的遥控汽车让小强玩，小强高兴极了。小强家里也有许多玩具，小明看到以后很想与小强一起玩这些玩具，可是小强怕小明把这些玩具弄坏了，这也不让小明碰，那也不让小明动，小明很是伤心。等到了小明要走的时候，小强对小明说：“你真是我的好朋友，欢迎你下次来我家玩。”小明说道：恐怕我不是你的好朋友吧！说完之后就不高兴的走了，从此之后小明再没有来找小强玩，小强想不通这到底是为什么？问题：1.大家能告诉我小明为什么再没有找小明来玩？2.小强哪些地方做的不对？3.同学们如果你是小强你该怎么做？通过以上的故事老师想让同学自己得出交友的第三个方法：懂得分享七.通过观看影片我们自己得出第四个交友方法来：那就是——关心他人！八.最后让学生总结五种交友的方法：1.爱自己2.干净整洁3.懂礼貌4.懂得分享5.关心他人九．课外拓展马克思和恩格斯是著名的共产主义领导人，奠定了世界共产主义事业的基础，伟大的中国共产党就是依靠他们俩的思想体系建立起来的，所以说他们两人对中国革命的胜利作出了伟大的贡献。从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起，40年里，他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中，团结作战，患难与共，建立了真挚的友谊。由于革命斗争需要，他们曾身处两地近20年，但他们之间的关系不仅没有因此而疏远，反而联系越来越密切。他们几乎每天都要通信，交谈各种政治事件和科学理论问题，共同指导着各国的无产阶级革命运动。马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，而且对恩格斯的身体也很关心。有一个时期，恩格斯生病，马克思时时挂在心上，他在给恩格斯的信中说：“我关切你的身体健康，如同自己患病一样，也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”，在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作当《资本论》第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“其所以能够如此，我只有感谢你！没有你为我的牺牲，我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。我满怀感激的心情拥抱你。”恩格斯尽管做出了巨大牺牲，但他始终认为，能够同马克思并肩战斗40年，是一生中最大的幸福。马克思与恩格斯之间的这种崇高的革命友谊，正如列宁所赞扬的，它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。