高中历史必修一练习题3

高中历史必修一练习题3一、单项选择题（25个T，2分/T，共50分）1．依据西周的政治制度，周王与诸侯之间具有①君臣关系②大宗与小宗的关系③等级从属关系④兄终弟及的关系A．①③B．②④C．①③④D．①②③2．西方学者马克斯韦伯认为,“秦王当了皇帝以后……建立了一个真正的专制制度，取代了古代的神权封建秩序”。其中“封建秩序”对应的是（）　　A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制　　3．台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是（）　　A．中央集权和地方分权相结合B．君主专制和中央集权相结合　　C．宗法制和分封制结合D．“家天下”与“公天下”共存　4．“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的正确叙述应是（）A．布衣为相，近臣组成决策机构B．剥夺三公权限，扩大尚书权力C．置三公，事归台阁D．实行三省体制，相权一分为三　5．“内阁制度始终没有突破他发展中遇到的瓶颈，即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示（）A．内阁制未改变明朝皇权专制的本质B．内阁官员权力弱小，无法助理国政C．明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化D．内阁内部争权夺利，无法发挥效用　　6．《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这主要反映出（）　　A．历朝皇帝关注先帝的言行举止B．皇权呈现出不断加强的趋势　　C．清代君主专制制度到达了顶峰D．记注官记载的史料有误不实　　7．美国史学家伊迪丝·汉弥尔顿说，古希腊人走在人类的前面，那时人们可以自由地进行思考并发表见识，于是“世界第一次有了思想自由”。这段材料旨在肯定古希腊民主政治（）　　A．激发了人们的创造力B．使人类第一次摆脱了宗教神学束缚　　C．使人们可以直接参与城邦政治D．是“成年男性公民当家作主”的政治制度8、平等协商，少数服从多数的法治原则起源于：A．《十二铜表法》B。公元前7世纪雅典贵族制取代君主制C．《查士丁尼法典》D。雅典公民大会最重要的程序9、关于美国国会的表述，正确的是①由参议院和众议院组成②拥有行政权③可以通过总统所否决的法律④议员由选举产生A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④10.议会在西方国家政治生活中占有重要地位。下列国家元首由议会选举产生的是：A.1712年的英国女王B.1794年的美国总统C.1875年的德国皇帝D.1889年的法国总统11.19世纪晚期，下列哪一选项中的国家元首可根据宪法规定，有权解散或部分解散议会（国会）？A．美国、法国、德国B．美国、英国C．德国、美国D．法国、德国12.美国公使田贝说“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分。”从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这种状态应出现在下列哪个条约签订后A.《南京条约》B.《南京条约》附件C.《马关条约》D.《辛丑条约》13.“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”,这直接说明了辛亥革命A.彻底动摇了封建统治的基础B.使民主共和的观念深入人心C.创立了资产阶级共和国D.推翻了中国两千多年的君主专制制度14．右边文字内容，你认为它创作的背景是红色中华刘大白(民国7年)朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红，这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东。A.国民革命运动蓬勃兴起B.中国共产党成立C.苏联建成社会主义社会D.马克思主义开始在中国传播15、胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”对这一时期中国共产党政治上“成熟”表现的理解，错误的是A、据国情，提出反帝反封建军阀的奋斗目标B、走“工农武装割据”的正确道路C、形成了独立自主解决本国革命实际问题的领导核心D、根据国内社会矛盾的变化，正确处理国共两党关系16.下列图片反映了一个共同的历史教训是南昌起义秋收起义广州起义A.必须尽快解决农民土地问题B.要以夺取大城市为中心任务C.必须武装反抗国民党反动派D.必须走适合国情的革命道路17.1931年9月19日，北平部分国民党员致电国民党中央，提出“请息内争，共抗外敌”；11月4日。北平大学教授也提出“立泯系派之见，共赴国难”。这说明A.国难当头使民族矛盾激化B.国民党内部发生了分化C.中共统一战线政策被接受D.国共内战受到一定遏制18.最符合1938年中国共产党领导的八路军所戴军帽的帽徽的是：ABCD19.“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“将革命进行到底”。上述口号所反映的历史发展主题是A.工农武装割据B.新民主主义革命C.抗击外来侵略D.推翻国民政府20．右图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是A．五四运动的发生B．红色政权的建立C．解放战争的胜利D．抗日战争的爆发21.《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的美国中学生必读书目之一。通过阅读《共产党宣言》，他们可以了解A.资本主义制度取代封建制度的进步作用B.普法战争推动了巴黎公社革命的爆发C.无产阶级首先在一个落后国家取得胜利的原因D.巴黎公社会的首创精神，为无产阶级树立了光辉典范22．“在真正的民主共和国内，既不应有闲职，也不应有高薪；为此……规定各公社机关职员最高年薪为六千法郎。”这一“限薪”令的主要动机是A．解决财政困难B．防止官员腐败C．提高执政能力D．创建理想社会23、“十月革命奏响了科学社会主义从理论走向现实的第一首凯歌。”由此判断十月革命的最大成果是A、建立了世界上第一个无产阶级政权B、推动了世界无产阶级革命运动C、建立了世界上第一个社会主义国家D、鼓舞了被压迫民族的解放运动24．“冷战时期，西方曾对列宁有过一种错觉，以为他最擅长的手法乃组织突袭。殊不知列宁及布尔什维克党人唯一的真正财产，在于能认识及把握群众的需要，并能追随群众，进而领导群众”。下列选项最能体现列宁“认识及把握群众的需要”的是A．提出《四月提纲》B．推翻临时政府C．建立苏维埃政权D．颁布《和平法令》25、“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话时A、邓小平提出“一国两制”的伟大构想B、中英签署关于香港问题的《联合声明》C、《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布D、中华人民共和国香港特别行政区成立二、非选择题（4个T，共50分）26．（10分）皇权不断加强是中国古代政治制度的重要特点。阅读材料，回答问题。材料一嬴政统一六国后，自称“始皇帝”(注古代，人们称祖先或神明为“皇”，“帝”是人们想象中主宰万物的最高天神)．并规定“后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”材料二皇帝之下，有由三公(丞相、御史大夫、太尉)九卿组成的中央政府。三公分掌国家政务，互不相属，互相牵制。(1)据以上材料指出，秦朝是怎样强化君权的？(3分)材料三如右图(2)右图代表的政治制度是什么？它是如何加强皇权的？(4分)材料四故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中。”(3)指出该机构的名称。有人说，它的设置是专制皇权高度发展的标志。谈谈你对此说法的理解。(3分)27.（13分）阅读下列材料，回答材料下的问题:材料一秦朝和古代雅典政治制度结构示意图秦朝政治制度结构示意图雅典政治制度结构示意图（1）据材料一和所学知识，概括秦朝政治制度对中国古代政治制度产生了怎样的影响？（2分）根据雅典政治结构示意图提供的信息说明对近代西方社会政治文明建设带来的影响。（2分）材料二议会由选举产生的议员组成，代表选民行使国家权力，这就是所谓的代议制。在代议制下．资产阶级通过议会对国家实行集体统治，以防止专制独裁。在现代社会中，无论是哪一个阶级占统治地位，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。——约翰·密尔：《代议制政府》（2）据材料二和所学知识，分析资产阶级代议制的主要作用。（3分）材料三中华人民共和国中央国家机构组织系统示意图（3）据材料三并结合所学知识，指出我国人民代表大会制度的基本组织原则是什么？（1分）你认为人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别？（2分）（4）某学生欲用上述材料进行探究性学习，请你为他拟定一个探究题目。（1分）并提供两种获取相关探究资料的方法。（2分）28.（12分）阅读下列材料，回答材料下的问题：材料一“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”——摘自悉尼·胡克：《历史中的英雄》材料二在伯里克利执政时期，公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔l0天集合一次，决定国家大事。……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成10个议员团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。——摘自《历史研究与资源丛书》（1）根据材料二，说明古代希腊是如何提防材料一中的英雄人物的?(5分)材料三《中华民国临时约法》规定：内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。(2)根据材料三，指出为提防材料一中英雄人物的出现，约法实行什么制度?这个制度具有什么进步意义?(2分)材料四民国初期若干年是中国历史上最坏的时期。以下几个因素可解释对西方作出反应的几十年中所产生的这一悲惨结果。首先，中国幅员辽阔，这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所，几十年来注重传统的文官候选人一直从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成而这些知识分子专注于儒家经典著作，因而，他们更强调的是伦理原则，而不是手工技艺或战争艺术。这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束：除佛教外，中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。——摘自斯塔夫里·阿诺斯：《全球通史》(3)根据材料四和所学知识，指出“最坏的时期”是由谁统治的?根据材料四，概括是由于哪些因素造成了“民国初期若干年是中国历史上最坏的时期”的?(5分)29.（15分）阅读材料，结合所学知识，回答问题．材料一事实上，17世纪在英国进行着两种革命．第一种是小贵族和资产阶级的政治革命；小贵族和资产阶级感兴趣的是赢得在社会上有地位所必需的公民自由和宗教自由．第二种是下中层阶级和佃农的社会革命；下中层阶级和佃农要求完全的宗教平等和政治平等、要求给穷人以丰富的食品，具有小财产所有人阶层的眼光．17世纪英国的社会革命失败了，就象后来18世纪法国的社会革命失败一样．……他们的时机到19世纪后期才来临……一一【美国】斯塔夫里阿诺斯《全球通史一一1500年以后的世界》(1)“小贵族和资产阶级的政治革命”在“公民自由”上取得怎样的重大成果？（2分）请联系19世纪的时代背景谈谈你对“他们的时机到19世纪后期才来临”的理解。(3分)(2)近代中国，孙中山先生试图将“政治革命”和“社会革命”一次完成，他进行了哪些斗争？（3分）其失败的原因是什么？（2分）20世纪40年代后期，中国共产党人为实现中国的“政治革命”和“社会革命”进行了哪些斗争，取得的什么重大成果？（3分）(3)结合以上问题，谈谈你对民主政治发展的认识。（2分）高中历史必修一练习题3参考答案一、选择题1――5DADAA6――10BABDD11――15DDDDA16――20DABBB21――25ADCDD二、非选择题　26．（10分）（1）神化皇权；王位世袭；三公分权，互相牵制。（3分）　（2）三省六部制。三省分权，互相牵制，完整的相权被分割，避免权臣独揽大权，有利于皇权的加强。（4分）（3）军机处。军机处完全听命于皇帝，通过它，皇帝