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四年级科学上册第二单元作业学号班级姓名等级一、查漏补缺。1.像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散到水里,不会自行沉降下来的现象叫做。2.除去水中不溶解的较大的杂质用_的方法,除去较小的杂质用_______的方法,除去能溶解的细菌、病毒等杂质用_______的方法。3.加快物体溶解的方法有_________、__________、将物体研碎。4.某种饮料的配料如下:纯净水、浓缩橙汁(橙汁含量>20%)、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明,我认为这种饮料是饮料,颜色可能是,饮用时会觉得有味。5.生活中给水消毒的最简单的方法是。6.把沙子放入水中,不管你怎样搅拌,过一会沙子都会沉到水底。这说明沙子不能在水中。7.汽水起源于,是一种在水中配入_________、__________、,并加入二氧化碳的饮料。8.用沉淀和过滤的方法除去的是水中的杂质。9.把少量食盐放到水中溶解。10.把沙子放到水中溶解。11.除去水中不溶解的和的过程叫做水的净化。二、海滩拾贝。1.在水中不断加入食盐,我们发现()。A、食盐会一直溶解下去B、食盐不会一直溶解下去2.()可以使冰糖在水中溶解的速度达到最快。A、搅拌B、用热水C、粉碎D、搅拌、用热水、粉碎三种方法同时使用3.我们可以用()的方法,把食盐从盐水中分离出来。A、过滤B、沉淀C、蒸发4.()能使砂糖在水中溶解的速度达到最快。A、搅拌B、用热水C、既用热水又搅拌5.其他条件相同时,溶解的比较快的是()。A、粗盐B、细盐6.一般来说,可溶解的物质在()的条件下溶解得快。A、温度较高B、温度较低7.可溶解的物质在()的条件下溶解得快。A、快速搅拌B、慢慢搅拌8.在水里滴几滴油,油会()。A、沉在水底,不能溶解B、浮在水面,不能溶解C、在水中溶解了三、明辨是非。1.在制作饮料时,为了颜色漂亮,可以多加色素。()2.溶解给我们带来了方便,没有什么危害。()3.溶解在水里的物质虽然看不到,但并没有消失。()4.水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。()5.沉淀能除去水中较重的、不易溶解的物质。()6.加快溶解的三种方法不能同时使用。()7.成功地制作一种饮料,不但要有科学的配制方案,还要经历一个不断品尝不断调试的探究过程。()8.自然界中水里溶解的物质都是有害的。()9.我国是一个淡水资源相对短缺的国家。()10.水能溶解自然界里的许多物质。()四、我的科学实验。1、如图,将食盐和砂子分别放在水里,搅拌,会发现食盐,砂子,说明食盐,砂子。2、如图,________号杯水中的糖溶解的快。因为___________________________五、猜想与探究让冰糖溶解得更快的方法有哪些?请选择你喜欢的一种进行猜想并设计实验方案。
本文标题:四年级科学上册第二单元测试题
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