15东郭先生和狼

15、东郭先生和狼学习寓言的方法：先了解和读懂故事内容，再理解道理，领悟寓意。课文主要写哪几个角色，他们之间是什么关系？想一想我们可以用哪几个动词来表示他们之间的关系?老农东郭先生狼救吃教育字音:灾难恩情犹豫躲避危急糊涂教训仁慈慌慌张张蜷成一团抡起锄头轻声读课文，用“——”划出老农教育东郭先生的话。对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。细读第1—5节，为什么说东郭先生太糊涂了？或者从哪里看出东郭先生糊涂？先生，救救我吧！猎人快追上我了，让我在你的口袋里躲了躲吧。躲过了这场灾难，我永远忘不了你的恩情。犹豫：迟疑，拿不定主意。说话练习：当狼哀求东郭先生救它时，东郭先生犹豫了一下，他心想______________;但看看狼那可怜的样子，心肠就软了，又想：______________________,就答应了狼的要求。在什么情况下，东郭先生又犹豫了一下？当猎人询问东郭先生狼的踪迹时，东郭先生犹豫了一下，心想：____________，说：“我没看见狼。这儿岔道多，他也许从岔道上逃走了。”细读第6-8节，边读边想：为什么不能对狼讲仁慈？用“——”划出狼在得救前后是怎么表现的句子。狼伸伸腰，舔舔嘴，对东郭先生说：“我现在饿得很，先生，如果找不到东西吃，我一定会饿死的。先生既然救了我，就把好事做到底，让我吃了你吧!”他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右边，狼又扑到右边。狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把我装进口袋，还压上了好多书，把袋口扎得紧紧的。这哪里是救我，分明是想闷死我。这样的坏人，我不该吃吗？”老农想了想，说：“你们的话，我一点儿也不信。口袋那么小，装得下一只狼吗？我得看一看，狼是怎样装进去的。”老农（），所以，他很机智；老农（），所以，他很果断。狼的本性是不会改变的，决不能怜悯像狼一样的恶人。有关狼的词语：狼狈为奸鬼哭狼嚎狼子野心如狼似虎狼吞虎咽声名狼藉鬼哭狼嚎杯盘狼藉狼烟四起狼狈不堪狼心狗肺引狼入室“我应该让狼吃吗？”“这样的坏人，不该吃吗？”“口袋那么浅，装得下一只狼吗？”东郭先生和中山狼释义泛指对坏人讲仁慈的糊涂人，比喻不分善恶，滥施仁慈的人