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大班美术活动:刮蜡画“秋天的树林”太仓实验幼教中心周燕设计意图:幼儿美术发展目标中提到大班幼儿可以尝试利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。在日常教学活动中,我们通常选择用蜡笔、水粉作为绘画工具开展教学活动比较多,对于刮蜡画孩子们平时接触的比较少,因此在本次活动中,我以尝试用刮蜡画的技法表现秋天的树林为线索开展活动,重点掌握树干、树枝由粗到细的规律和长短不一的树枝、不同形状的树叶来表现秋天的树林,体验刮蜡画带来的乐趣。活动目标:⒈尝试用刮蜡画的技法表现秋天的树林,体验刮蜡画带来的乐趣。⒉掌握树干、树枝由粗到细的规律,学习用长短不一的树枝和不同形状的树叶来表现秋天的树林。活动准备:⒈课件《秋叶》、背景音乐⒉刮蜡纸、刮蜡笔人手一份⒊幼儿已有树林概念活动过程:一、谈话导入师:美丽的秋天到了,树林里有什么变化?(常绿树还是一样的绿,落叶树落下了枯黄的叶子)师:这些树长得一样吗?(这些树有大有小,有的树叶落下来了,有的还挂在树上)二、师幼“变魔术”⑴教师变魔术——示范刮蜡师:秋姑娘要送给小朋友一份礼物,看看是什么?(出示刮蜡画材料)老师准备了一张黑纸和一支笔,看老师要变魔术喽!师:神奇的纸上变出了什么呀?(变出了树干和树枝)是怎么变的呀?(用这只神奇的笔轻轻的将上面黑色的一层刮去,露出了好看的颜色)我们可以用粗的一头刮出树干,树干是下面粗,上面细,树干上面有树斑,树枝长在树干上,树枝也是从粗到细的,树枝可以往上面、中间、旁边一些不同的方向不断地生长。⑵个别变魔术——尝试刮蜡师:大树上还长着很多树枝谁来变一变?(请个别幼儿用粗的一头刮蜡树枝,注意树枝有粗到细的规律,往不同的方向不断生长)师:树枝变出来了,树枝上长着什么?(树叶)叶子都有些什么形状?(椭圆、圆形等)谁来用神奇的笔细细的一头来变树叶?(请个别幼儿用细的一头尝试刮蜡树叶)三、欣赏范画,观察树林的布局师:(出示范作)瞧,秋天的树林啊真漂亮,树干、树枝有粗到细,树枝往不同的方向生长。树叶有很多不同的形状,有些树叶落下来了,有的树叶还挂在树枝上。四、幼儿创作⑴提出作画要求师:神奇的笔有一头是尖尖的,请小朋友注意安全,不要戳到小朋友的身上、脸上。⑵鼓励幼儿在蜡纸上大胆创作,教师巡回指导。(播放背景音乐,引导幼儿刮画时注意画面的布局)师:请你先刮出树干,然后刮出树枝和叶子,注意咯树枝可以往不同的方向生长,小朋友也来变一变吧!五、将幼儿作品展示出来,供孩子们欣赏、交流和讨论1.欣赏:孩子们,这么多树林可真美啊!我们一起来看看美在哪里?(启发孩子从树干、树枝由粗到细的、叶子不同的形状等方面来欣赏)2.交流:你是怎么刮蜡的,你注意了些什么?有什么好办法刮的又快又好呢?3.讨论:秋天的树林里还会有什么?可以添画些什么?(小鸟、太阳等等)六、延伸:幼儿跟着老师做律动《秋叶》师:有些秋叶落下来了,让我们一起去外面捡落叶,下次一起将秋叶来装饰吧!
本文标题:大班美术活动:刮蜡画“秋天的树林”
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