中外翻译简史-第二章

第二章中西翻译史的分期2第一节西方翻译史上的几个主要阶段一.中西译学界对西方翻译史的不同划分1.廖七一（1）原则：着重翻译理论思想的演变，轻历史划分、重思想界定、博古厚今；（2）分期A.古典译论时期：公元前3世纪至18世纪末；B.近代译论时期：18世纪末至20世纪初；C.当代译论时期：20世纪初至今2.潘文国（1）原则：强调科学概念，以是否有科学意识为依据（2）分期A.传统的翻译学阶段：古代的西塞罗（MarcusTulliusCicero）至1959年；B.现代翻译学阶段：1959年雅可布逊（RomanJackbson）发表《翻译的语言观》至至1972年；C.当代翻译学阶段：1972年霍尔姆斯（JamesS.Holmes）发表《翻译研究的名与实》至今33.姜秋霞和杨平（1）原则：翻译原则所采取的方法；（2）分期A.经验期（前理论期）：公元前3世纪至20世纪50年代；B.语言学理论期：始于20世纪60年代；C.多元理论期：始于20世纪70年代。4.谭载喜（1）原则：历史因素对翻译事业的影响；（2）分期A.肇始阶段：始于公元前4世纪末；B.罗马帝国的后期至中世纪；C.中世纪时期；D.文艺复兴时期；E.近代翻译时期：17世纪至20世纪上半叶；F.第二次世界大战结束至今。45.奈达（EugeneANida）（1）原则：翻译思想的发展；（2）分期A.语文学翻译；B.语言学翻译；C.交际学翻译；D.社会符号学翻译；6.斯坦纳(GeorgeSteiner)(1)分期A.古典论至18世纪末泰特勒和坎贝尔翻译“三原则”发表;翻译论述及翻译理论直接来自翻译实践；B.施莱尔马赫至20世纪中叶，通过理论研究和阐释研究发展了翻译研究术语及方法；C.二战结束至20世纪70年代，以翻译语言学派的兴起为标志，将结构主义语言学和交际理论引入翻译研究；D.20世纪70年代至今，新兴学派林立，跨学科研究蓬勃发展。57.巴斯奈特（SusanBassnett）(1)原则：翻译观念；（2）分期A.罗马时期的翻译（目的为丰富本国的文学系统，强调译作的美学标准，不关注是否忠实）；B.圣经翻译（翻译作为教义的武器，作为政治冲突的武器，译者既有美学标准，也有福音传教士的标准）；C.教育与通俗语言时期（强调圣经翻译的教育功能，以大家都能够懂得语言来翻译）；D.早期的理论家（由于印刷术的发明、新大陆的发现影响了社会文化观念，也影响了翻译功能的改变，形成较为严谨的翻译理论）；E.文艺复兴时期（翻译是国家大事、宗教大事，译者是革命的活动者，不再是屈从于作者或原文的奴仆）；F.17世纪的翻译（作家为了寻求新的创作模式而翻译、模仿希腊的作品，译者与作者地位平等）；6G.18世纪的翻译（译者关注翻译的道德问题，关注再创原作精神的问题）；H.浪漫主义时期的翻译（肯定译者个人的创造力）；I.后浪漫主义时期翻译（译者屈从于原作的形式和语言，尽可能保留原作的特殊性）；J.维多利亚时期的翻译（开始贬低翻译，不再把它看做是丰富本国文化的手段）；K.使用古词，采取复古原则，认为翻译应该恢复原作；L.20世纪的翻译（翻译成为独立的研究对象）。8.道勒拉普（CayDollerup）(1).原则：发展轨迹(2).分期（欧洲翻译史）A.圣经翻译阶段：1530年以前；B.路德宗教改革到法国大革命时期：1530年至1790年，民族文学增长，翻译更加自由；C.法国大哥命到二战时期：1789年至1940年，教育普及、工业7革命导致的贸易增长等因素促进翻译的繁荣，翻译成为一种职业，翻译的标准不断推进）；D.殖民解体到冷战阶段：1945年至1970年，技术，商业和科技翻译成为主流，译者的地位和可见性显著提高；E.欧盟扩张到冷战结束：1970年至1990年，经过正式培训的译员加入翻译行业，翻译团体和翻译组织机构成立，翻译成为一门新学科；F.新时期的翻译：1990年至今，各民族间的翻译量增加，电子工具、翻译记忆、网络等工具应用于翻译。9.谢天振（1）.原则：主流翻译对象；（2）.分期A.宗教典籍翻译阶段这一阶段对翻译的探讨确立了人类关于翻译的基本理念，包括最基本的翻译方法，如直译、意译、可译、不可译等问题；B.文学翻译阶段文艺复兴运动兴起之后，文学翻译成为翻译的主流对象。在这一阶段，对翻译的理论探讨更加丰富和深入，并且产生了针对各种8文类、体裁作品的翻译理论；C.实用文献翻译阶段在这一阶段，实用文献的翻译占据了翻译的主流，翻译发展成专门的职业，翻译学科得到迅猛的发展。二.宗教典籍（《圣经》）翻译阶段1.《七十子希腊文本》（1）对犹太《圣经》希腊文翻译版本的称呼；（2）公元前285年至公元前249年完成；（3）该文本的翻译源于托勒密二世，主要是为了让在托勒密帝国的犹太人有机会了解犹太教；（4）《七十子希腊文本》一直被奉为经典译本，成了《圣经.旧约》的第二原本。2.《通俗拉丁文本圣经》（Vulgate）(1)对哲罗姆（St.Jerome）翻译的拉丁文本《圣经》称呼；(2)公元382年至405年完成；(3)源于教皇达马苏一世（PopeDamasus）的请求；9（4）《通俗拉丁文圣经》是对比原有的拉丁文《圣经》版本和希伯来文版本《圣经》翻译而成，成为钦定版本，是天主教承认的唯一文本。3.中世纪时期欧洲各个民族国家民族语版本的《圣经》（1）公元800年前后德译本《圣经》；德语最早的文字；（2）马丁.路德（MartinLuther）版德语《圣经》A.1522年至1534年翻译刊行；B.采用民众语言，被称为“民众的圣经”，开创现代德语新纪元。（3）英语《钦定本圣经》A.1607年至1611年翻译刊行；B.詹姆士一世（JamesI）指定47名学者翻译；C.《钦定本圣经》文学性较强，文体优美，标志着英国翻译史上的又一大发展。4.现代《圣经》的翻译还在蓬勃发展。5.《圣经》的翻译史其实是对翻译加深认识，对翻译方法不断改进的一个过程，是从直译、意译到两者相结合的过程。10三.文学翻译阶段1.西方早期的文学翻译(民族语言的形成到文艺复兴)（1）西方早期的文学翻译，是使用本民族语言进行文学创作的“副产品”，同民族语言的形成与民族文学自身发展密切相关；（2）翻译理论主要是围绕“直译”与“意译”的讨论；（3）16世纪文艺复兴时期，法国文学翻译还是创作之余的“副产品”，翻译质量不高，影响不大。A.雅克.阿米欧（JacquesAmyot1513-1593）a.1542--1559翻译了普鲁塔克（LuciusMestriusPlutarch）《希腊罗马名人比较列传》（《名人传》）；b.阿米欧采用创造性意译，兼顾内容与形式，遵循直译与意译的统一，把大众的语言与学者的语言熔于一炉，创造了大量新词，极大丰富法语词汇。（4）文艺复兴时期的英国将古希腊、古罗马和近代意、法的学术文学名著译成早期近代英语。A.托马斯.诺斯爵士（SirThomasNorth）的《名人传》A.1579年转译阿米欧法语版《名人传》；B.诺斯的翻译不同于法语风格，均是在原作基础上的创作；她译笔优雅地道，人们常把他的译作当做原作。C.为莎士比亚创作罗马悲剧提供了素材11（5）1603年弗罗里欧（JohnFlorio）译法国思想家蒙田（MicheldeMongtaigne）的《随笔集》，成为文学翻译中的经典。2.启蒙时期的文学翻译(1).启蒙运动是17世纪至18世纪文艺复兴之后欧洲发生的又一次思想解放运动。以城市“中产阶级”为主的文学作品的读者群逐渐形成、杂志推波助澜、翻译作品带来经济利益，翻译迅速繁荣起来。（2）约翰.德莱顿（JohnDryden1631--1700）A.翻译过的作品普鲁塔克的《希腊罗马名人比较列传》、薄伽丘、贺拉斯荷马等人的作品。B.翻译理论a.翻译是艺术；b.翻译必须掌握原作特征；c.翻译必须考虑读者；d.译者必须绝对服从原作的意思；12e.翻译可以借用外来词；f.翻译分为三类：词译（逐词翻译metaphrase）,释译（paraphrase）,拟译（imitation）；主张释译即过于随便与过分呆板之间。（3）亚历山大.蒲柏（AlexanderPope1688--1744）A.翻译过的作品《伊利亚特》（6卷）、《奥德赛》（5卷）B.翻译观好的翻译，采取直译肯定行不通，用草率的拟译法来取代直译以弥补它的缺陷也同样是大错误；译者必须在最大程度上忠实原作，而不应当企图超越原作者。（4）阿布朗古尔（Perrotd’Ablancourt）:译作被称为“美而不忠的翻译”；他的翻译往往根据原作的大意，不管原来的风格如何，只要译文具有文学性和可读性，能使当代读者喜欢，就不惜牺牲一切任意增删内容，能修改就修改，能发挥就发挥，丝毫不顾及原文的准确性。13（5）勒图尔诺（PierreleTourneur1736--1788）A.译作：《莎士比亚全集》B.译观：强调忠实原作，要完整地保留原作的精神实质，不赞成删改原文以迎合法国人崇尚典雅的味道，而主张保留原作生动的形象和通俗的语言风格。(6)德国的奥皮茨（MartinOpitz1597--1639）翻译引进了古希腊、罗马的颂歌体及意大利、法国的十四行诗。3.浪漫主义时期的文学翻译浪漫主义时期的翻译家和翻译理论家，大多是当时的著名作家，所以该时期的翻译理论无不受到浪漫主义文学思想的影响；这一时期翻译中心从古代作品转移到现代作品，文学翻译的基本问题得到深入探讨，表现出系统性、理论性特点。1）.英国亚历山大.弗雷泽.泰特勒（AlexanderFraserTytler1747--1814）(1)《论翻译的原则》；A.1792年出版；B.浪漫主义时期译论的最高成就14C.译观“出色的翻译”应该是将原文的优点完整无缺地以另一种语言表达出来，使译文读者对译文理解的如原文读者办清楚透彻，感受也像原文读者一样深切强烈。“翻译三原则”a.译者应精通原作语言和题材，完全再现原作思想；b.译者应准确判断和鉴赏原作风格，并想象原作者如果用译语创作如何表现自己，使译作的风格和手法与原作等同；c.译作应与原作一样通顺。2）德国翻译家对莎士比亚作品的翻译（1）维兰德（ChristophMartinWieland1733-1813）：1762年至1766年翻译出版8册莎士比亚作品；（2）埃申堡（JohannJoachimEschenburg1743--1820）:1775年至1782年用散文的形式翻译莎士比亚的作品（3）蒂克（LudwigTieck1773--153）（4）施莱格尔（AugustWilhelmVonSchlegel1767--1845）153）施莱尔马赫（FriedrichSchleiermacher1768--1834）（1）《论翻译的方法》（1813）A.浪漫主义时期最主要的翻译理论文献；B.观点a.翻译分笔译和口译；b.翻译分真正的翻译和机械的翻译；文学作品和自然科学的笔译属于真正的翻译，实用性的口译属于机械的翻译；c.翻译必须理解语言与思维的辩证关系；d.翻译有两种途径：一是尽量不打扰作者而将读者移近作者；二是尽量不打扰读者，而将作者移近读者。e.要获得完美的翻译，译者应该努力将自己总作品中获得的意象、印象，原原本本传递给读者，因此他应该千方百计将读者引向自己的观点。4）歌德（JohannWolfgangvonGoethe1749--1832）（1）译观A.翻译不是完美的，但仍是最重要、最有价值的活动；译者是人民的先知；16B.译者“铸造了一种完全适合于交流两国思想的语言”，翻译对译入国的语言的形成和发展有影响；C.不同语言表达意思具有共性，文学是可译的；D.最恰当的翻译是朴实无华的翻译，译诗的最好方法是采用散文体；E.将翻译分为三类：传递知识的翻译（informativetr