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对外经济贸易大学UniversityofInternationalBusinessandEconomics毕业论文中美公益广告的跨文化研究学号姓名学院英语学院专业英语导师时间2016年3月25日论文编号____________号:______________小初黑体加重二号黑体加重三号黑体。后面线上的文字要居中统一写“英语”，居中日期都统一写好直接写导师姓名，居中对外经济贸易大学UniversityofInternationalBusinessandEconomicsGraduationThesisACross-culturalStudyofChineseandAmericanPublicServiceAdvertisementsStudentIDNo.StudentNameSchoolNameSchoolofInternationalStudiesMajorFieldEnglishAdvisorXXXDate：March25,2016No.__________TimesNewRoman小初。下空一行。TimesNewRoman二号加重TimesNewRoman三号加重，后面线上的英文要求“左对齐”毕业论文（设计）诚信声明书本人声明：我所提交的毕业论文（设计）《》是我在指导教师指导下独立研究、写作的成果，论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在论文中加以说明；有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议，均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。论文作者（签字）时间：2016年月日指导教师已阅（签字）时间：2016年月日毕业论文（设计）版权使用授权书本毕业论文《》是本人在校期间所完成学业的组成部分，是在对外经济贸易大学教师的指导下完成的，因此，本人特授权对外经济贸易大学可将本毕业论文的全部或部分内容编入有关书籍、数据库保存，可采用复制、印刷、网页制作等方式将论文文本和经过编辑、批注等处理的论文文本提供给读者查阅、参考，可向有关学术部门和国家有关教育主管部门呈送复印件和电子文档。本毕业论文无论做何种处理，必须尊重本人的著作权，署明本人姓名。论文作者（签字）时间：2016年月日指导教师已阅（签字）时间：2016年月日对外经济贸易大学毕业论文（设计）指导记录表学生姓名学生学号导师姓名指导方向题目修改情况修改要求1时间：指导教师签字：2时间：指导教师签字：3时间：指导教师签字：审阅结果时间：指导教师签字：说明：按实际修改情况填写，不足3次，可留空白；修改超过3次，可另加页。对外经济贸易大学毕业论文（设计）指导教师成绩评定表学生学号学生姓名题目评价项目具体要求满分分值与评分ABCDE论文准备能独立查阅文献和从事调研；开题报告申请表填写清晰明确。2020-1615-1110-65-10基础理论与专业知识能运用所学基础理论和专业知识发现与解决实际问题。2020-1615-1110-65-10分析及实践能力理论分析与计算正确；实验数据可靠；设计合理，体现出一定的分析和实践能力。2020-1615-1110-65-10论文（设计）写作质量立论明确，论述充分，结论合理；文字通顺，符合论文写作规范；文献综述简练完整；外语文献翻译准确，内容与论文直接相关。3030-2625-2120-1615-1110-0创新体现出一定的创新意识。1010-98-76-54-32-0评分合计指导教师评语是否可以提交答辩是否指导教师签字年月日对外经济贸易大学毕业论文（设计）评阅教师成绩评定表学生学号学生姓名题目评价项目具体要求满分分值与评分ABCDE文献综述文献综述作为论文独立章节简练完整。1010-98-76-54--32-0外语文献翻译准确，内容与论文直接相关。1010-98-76-54--32-0论文（设计）写作质量立论明确，论述充分，结论合理；文字通顺，符合论文写作规范。6060-5150-4140-3130-2120-0工作量及难度工作量饱满，难度较大。1010-98-76-54--32-0创新体现出一定的创新意识。1010-98-76-54--32-0评分合计评阅教师评语是否可以提交答辩是否评阅教师签字年月日对外经济贸易大学毕业论文（设计）答辩成绩评定表学生学号学生姓名题目答辩小组成员姓名职称评价项目具体要求满分分值与评分ABCDE陈述内容思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点明确；研究方法科学，分析归纳合理；结论严谨，体现出一定的研究能力。5050-4140-3130-2120-1110-0答辩回答问题有理论根据，基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度。3030-2625-2120-1615-1110-0创新体现出一定的创新意识。1010-98-76-54-32-0陈述时间符合要求。1010-98-76-54-32-0评分合计答辩小组意见组长签字年月日对外经济贸易大学毕业论文（设计）综合成绩评定表学生学号学生姓名题目指导教师评定成绩评阅教师评定成绩答辩成绩毕业论文（设计）综合成绩百分制成绩五级记分制成绩毕业论文指导委员会审定意见主任签字年月日说明：毕业论文（设计）综合成绩：分别由指导教师、评阅教师和答辩小组的评分组成，三部分的组成比例分别为60％、25％、15％。AcknowledgementsIowedebtsofgratitudetoProfessor****,mymentor,whoguidesmetoreadacademicworksandurgesmetoclarifymythoughts.Withouthersupportandencouragement,thisthesiswouldnothavetakentheshapeasitisnow.Besides,theteachingofmanyteachersincluding***intheSchoolofInternationalStudies,thehelptorefinethelanguagefrommydearAmericanfriends***and***,andtheresourcesofschool’slibraryareallindispensableforthecompletionofthethesisandtheauthorwouldliketoextendtheheartfeltthankshere.TimesNewRoman三号（16号）加重。下空一行。TimesNewRoman小四号（12号）。行距1.5。中美公益广告的跨文化研究姓名摘要公益广告在中国和美国的社会生活中都发挥着重要作用。公益广告设计受两国不同的文化特征的影响，而未考虑本国的文化特征的公益广告会导致宣传效果大打折扣。本文旨在总结中美公益广告各自的特点，并进行跨文化比较。研究结果将为广告设计提供参考，从而使公益广告更有效地发挥作用。本研究采用内容分析法，在霍尔和霍夫斯泰德的跨文化理论框架下分析和比较中美公益广告的特征。共收集329篇公益广告，包括168篇中国公益广告和161篇美国公益广告。研究结果表明，中美公益广告都以直接的方式传达信息。中国公益广告体现出集体主义的特征，而美国公益广告则表现出个人主义的特点。文中总结的广告特征大多都与该国文化特征相符，但也有小部分的广告特征与该国文化特征有所偏离。关键词：跨文化公益广告对比分析论文题目，小二号黑体加重，居中小三号宋体，上下各空一行。标题与摘要正文隔行。标题三号黑体，与论文题目隔一行论文中文摘要正文一般不超过300字。宋体小四，行距1.5关键词不多于三个，与论文题目对应。ACross-culturalStudyofChineseandAmericanPublicServiceAdvertisementsNameABSTRACTInChinaandtheUS,publicserviceadvertisementshavebeenservingbothsocietiesconcerningdifferentissues.Meanwhile,culturalfeaturesplayanimportantroleinshapingthepatternofthepublicserviceadvertisementsinChinaandtheUS.ThepurposeofthisthesisistofindoutthefeaturesofChineseandAmericanpublicserviceadvertisementsandcomparethemfromacross-culturalperspective.Thefinalresultsaresupposedtobeimpliedtoadvertisementdesigninordertobetterfulfilltheirservicefunction.ThestudyemployscontentanalysistoanalyzeandcomparecharacteristicsofpublicserviceadvertisementsinChinaandtheUSbasedonHallandHofstede’sculturaltheories.Intotal,329piecesofadvertisementswerecollectedincluding168Chineseadvertisementsand161Americanadvertisements.TheresultssuggestbothChineseandAmericanpublicserviceadvertisementsconveythemessagethroughadirectway.CollectivismandindividualismarefoundinChineseandAmericanpublicserviceadvertisementrespectively.Althoughmostfeaturesofadvertisementsinbothcountriesareconsistentwiththeirculturalfeatures,somefeaturesareinconsistentwithculturalfeatures.Keywords:cross-culturalstudypublicserviceadvertisementscontrastiveanalysis中英文摘要均不能超过一页论文外文摘要，一般为200-300字。标题为TimesNewRoman三号（16号）加重，行距1倍。论文外文摘要正文为TimesNewRoman12号，行距1.5倍。小二号（18号）加重小三号（15号）ContentsAcknowledgements.................................................................................................IAbstract(Chinese)...................................................................................................IIAbstract...................................................................................................................IIIChapter1Introduction............................................................................................1Chapter2LiteratureReview2.1Cross-culturaltheories2.2Featuresofa