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1中小学体育档案内容项目内容有学校体育工作领导小组、阳光体育运动领导机构,有体卫处(室组)和主管领导,制度健全,职责明确。工作纳入学校整体工作计划,有计划、有检查、有总结。有阶段性学校体育发展规划,目标明确,措施到位。有保证1小时活动实施方案(学校全员责任和任务);应急预案,计划总计。安全管理制度措施健全,定期进行安全监督检查。加大经费投入,改善体育设施条件。组织领导体育教师队伍建设体卫室(组)有学年、学期、单元教学计划。体卫室(组)有开展阳光体育活动计划和措施。体育教研室(组)整洁有序,制度健全。体育教师备课认真,教案规范,有教案检查制度。教研活动有计划、有内容、有记录、有总结。按规定配齐配好体育教师,能满足体育教学、活动需要。体育教师工作量、课时费的计算与其他学科同等对待。按照规定配发体育教师服装及室外津贴。有体育教师进修、培训计划和培训记录。体育课程教学体育课小学1—2年级每周4课时;小学3—6年级和初中每周3课时;高中和中等职业学校每周2课时上课表并能认真组织课程教学,为伤残、体弱学生开设体育保健课或组织力所能及的体育活动。课外体育活动每天至少1次大课间(早操)体育活动,排进课表并能落实。没有体育课当天安排一次课外活动,排进课表并能落实。课外体育活动有实施方案,安全预案;有计划、有内容、有场地、有指导;有评比、有检查、有记录、有总结。课外体育活动内容丰富,形式多样,普及面广,有奖惩制度、有责任人,有监督,有检查。2场地设施体育场地、设施情况,体育器材按标准配备。器材摆放科学合理,适宜借用放还。器材室档案健全。快乐健身园地建设情况。体育场、馆、设施、器材管理制度上墙,如:〈体育器材室管理制度〉《体育器材室管理员岗位职责》〈体育器材领用借用制度〉〈体育器材管理保养、报损制度〉〈体育器材损坏赔偿制度〉。场地、器材检查、使用、借还、保养、维修等情况记录。体育经费改善体育场地设施条件情况。体育工作专项经费情况。年体育活动经费生均情况(不含教师工资和场地设施投入)。学生体质健康标准实施《标准》的相关文件、规定、档案资料。《标准》测定成绩登记、统计、上报、管理情况及相关资料。学生体质健康分析情况相关资料。《标准》测试器材配备情况。课余锻炼竞赛课余训练代表队常年坚持训练,有长远规划,近期计划、目标。形成传统和特色。建立运动员档案和管理制度,有训练计划,每学期有田径为主的校运动会或单项比赛活动。兴趣小组及年级、班级培训、竞赛活动丰富多彩,参与面广。体育活动安全相关制度,场地、器材检查、使用、保养、维修等情况记录,体育课安全教育、防范措施等,体育活动安全预案,亮点特色1.表内容仅供参考;各校可根据自身情况和特点进行档案整理。2.体育器材室的布局要科学合理,方便取用,器材贴标识,有体现本校特色的宣传讲解内容。3.体育器材室管理人员要熟知器材名称,掌握方法,会讲解运用;对器材的配备内容、数量熟记于心。31.你每周上()节体育与健康课。体育与健康课每周:小学1—2年级每周(4)课时;小学3—6年级和初中每周(3)课时;高中和中等职业学校每周(2)课时。2.你每天上课间操吗?()是;否课间操有哪些活动内容:()。每天至少1次大课间(或早操)体育活动,每次(20、25、30任选一)分钟。活动内容:(广播操、武术操、自编操、素质练习等可根据本校实际填写;仅供参考。)排进课表并能落实。3.你每周参加()次课外体育活动,有什么内容?在活动中学会了哪些体育游戏、体育运动技能,记住了哪些体育运动项目。小学1—2年级每周(1)次;也可安排1次体育活动课。小学3—6年级和初中每周(2),下午2节(或3节)课后。高中和中等职业学校每周(3)次,下午2节(或3节)课后。没有体育课当天安排一次课外活动,排进课表并能落实。课外体育活动有实施方案,安全预案;有计划、有内容、有场地、有指导;有评比、有检查、有记录、有总结。课外体育活动内容丰富,形式多样,普及面广,有奖惩制度、有责任人,有监督,有领导带(包)班制度。4.你参加过学校组织的那些体育活动?田径运动会、篮球比赛、广播操比赛、体育节、班级对抗赛、跳绳、拔河等等。以上内容仅供参考,5.你在学校每天参加体育活动的时间。()国家教育部规定学生在学校每天至少要有1小时的体育活动时间。阳光体育1小时的体育活动时间包括:体育课;课间操;课间活动、课外体育活动。注:告知师生体育课;课间操;课间活动、课外体育活动均是阳光体育运动。可在校园课间进行广播(如:课间、课间操可广播:现在是阳光体育活动时间。)要求各校师生清楚、明白并熟记。
本文标题:体育档案资料
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