您好,欢迎访问三七文档
蒙阴县清华园学校2019--2020第一学期学科教案让每个孩子都成为最好的自己第1页共4页蒙阴县清华园学校教案备课编号:019课题一分钟踢毽子课型复习课学科体育年级六年级课时1课时主备教师马磊使用教师马磊授课时间月日教学目标1、学生知道踢、拐毽子的术语和踢毽子的动作要点。2、学会踢毽子的动作要领和练习方法,并有连续踢毽的能力。3、发展学生的空间感知能力和协调能力。教学重点学生知道踢毽子的动作要点和练习方法。教学难点学生踢毽子时小腿内收高度不够,毽子踢的角度不确定,致使学生没有连续踢毽子的能力。教法与学法教法:示范法、讲授法、谈话法、讨论法、指导、纠正错误法学法:自主学习法、合作学习法教学准备及手段毽子教学过程集体备课及个人“复备”栏教学设计开始部分:1、集合整队,考勤,师生问好;2、检查课堂常规,宣布课的内容,并提出课的目标与基本要求;3、安排见习学生随堂听课。蒙阴县清华园学校2019--2020第一学期学科教案让每个孩子都成为最好的自己第2页共4页基本部分小游戏引导学生总结出踢毽子的要点1、游戏:“盲人”踢毽子。2看谁踢的远。3看谁踢的高、看谁踢的低又多。特别注意毽子落下与足部接触时间的配合。4根据动作要领自抛自踢练习。(多种方式的踢)5请同学代表展示。6根据学生踢毽子的动作,告诉学生毽子的多种踢法。如:踢毽子的基本动作有盘、拐、磕、蹦等。7学习踢(盘)毽子动作要领。8自抛自踢:盘毽子练习。并思考自己在练习盘毽子的时候遇到了哪些问题。9集合、讨论遇到的问题,商讨解决的办法。10、易犯错误与纠正方法:(1)手脚不能配合,不是太快就是太慢,常踢不到毽子。解决办法:自抛自踢多练习几下就能踢到毽子。(2)小腿内收高度不够致使毽子踢不直。辅助练习:①两人一组一人手持毽子,另一人练习小腿内收动作。②将毽子放在脚内侧的足弓处,做静力练习。③游戏碰拐。(3)太过紧张而造成不协调的怪动作,应指导学生全身放松。11踢毽子比多游戏:蒙阴县清华园学校2019--2020第一学期学科教案让每个孩子都成为最好的自己第3页共4页将同学们平均分成四组,各组1号同时踢,2号同时踢,依次类推,以小组为单位计算各组最后的总数。规则:1、记各组的总数。每人一次机会,记一次性踢的个数。结束部分集体在音乐伴奏下做放松操。教师简短总结本次课。当堂检测当堂检测内容一分钟踢毽子个数检测中存在问题蒙阴县清华园学校2019--2020第一学期学科教案让每个孩子都成为最好的自己第4页共4页板书设计教学反思(后记):
本文标题:一分钟踢毽子
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1874773 .html