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第一单元认识更大的数一、数位顺序表(数位是两个字要加“位”字,计数单位是四个字,不用加“位”字。)知识点:1、每相邻的两个计数单位之间的进率是()。例1:220816560是___位数,最高位是____位,从高位起,第一个2表示______。第二个2表示________,它们表示的意义________。例2:由2个千万,5个百万,6个百组成的数写作__________。例3:5233006这个数,个级中有_____个一,万级中有_____个万。2、____个十万是一千万。一亿里面有______个十万。二、读数的方法:①先分级,用虚线从右往左每4位数分成一级,②每级按个级的读法来读,从最高位开始读,读完亿级加个“亿”,读完万级加个“万”③每级末尾不管有几个零都不读,中间不管有几个零都只读一个零例:52100000读作:____________________________20120050读作:____________________________201200600读作:___________________________1320120003读作:__________________________三、写数的方法:①、首先在“万”字和“亿”字下标出“△”;②、然后每级按个级的写法来写,写完亿级,再写万级,最后写个级,那一位上一个计数单位也没有就写0占位。例:六千二百万零八十写作:_______三亿零三万写作:_______二千二百六十二万零九百写作:__________一百零三亿零九千写作:_________四、数的大小比较①、位数多的数就大②、数位相同从最高位开始比起,直到比出大小为止例:按从大到小排列顺序1023501023540130000324523508_______>_______>______>_______>_______五、数的改写①改写成以“万”做单位的方法:先分级,然后去掉末尾4个“0”再加个“万”字。例:8300000=_________万82100000=_________万②改写成以“亿”做单位的方法:先分级,然后去掉末尾8个“0”再加个“亿”字。例:4000000000=__________亿,56408000000=__________亿六、近似数(题目常说精确到哪一位或者省哪一位后面的尾数)1、用“四舍五入”法可以得到一个近似数的方法:首先看精确到哪一位并在这个数的下面打个点,然后看精确到这一位数的后一位是什么数字,若是大于或者等于5,则把精确到哪一位数的这个数加一并把后面的尾数省略改写成0;若小于5,则直接把精确到哪一位数的这个数的后面的尾数省略改写成0。例:将123026四舍五入到十位。在十位下面打个点,看个位上的数字是6,比5大,向前进1,所以2就变成3,再把十位后面的尾数省略改写成0,所以123026≈123030。将123026千位后面的尾数省略;在千位下面打个点,看百位,百位上是0,比5小,直接把千位后面的尾数省略全都改写成0,所以123026≈123000。将548026精确到万位约是_________万。在万位下面打个点,看千位,千位上是8,向前进1,再把万位后面的尾数全部都省略改写成0,所以458028≈46万例1:285694058≈()万85908403≈()千498730055≈()亿例2:括号内可以填几9()123≈10万61250000000≈()亿83()821≈83万()万≈1520003()9324100≈3亿6908000≈()万2、四舍五入到什么位的方法:最大:直接照写这个数再用49999….补全这个数;最小:先把这个数减一再用50000….补全这个数;例:四舍五入到万位约是19万,这个数最大是(194999),最小是(185000)四舍五入到亿位约是20亿,这个数最大是(2049999999),最小是(1950000000)例3:四舍五入到万位约是30万,这个五位数最大是(),最小是()四舍五入到亿位约是19亿,这个数最大是(),最小是()七、从结绳计数说起1、计数方法是:十进制计数法。2、自然数是:0,1,2,3,4,5,……….3、最小的自然数是(),自然数的个数是(),(没有)最大的自然数。第二单元线与角一、线的认识1、有关概念:2、过一点可以画______条直线,过两点可以画______条直线,两点之间______最短。二、相交与垂直1、垂直:两条直线相交成______时,这两条直线叫______。其中一条直线叫另一条直线的_________,这两条直线的交点叫做________。2、画垂线的方法:①用三角尺的一条直角边紧贴已知直线。②另一条直角边过A点画一条直线,并标上直角符号。3、直线外一点到直线的距离,____________最短。4、①可以画_______条与已知直线垂直的直线。②过直线外的一点画已知直线的垂线,可以画_______条。③过直线上的一点画已知直线的垂线,可以画_______条。三、平移与平行1、平行:两条线延长后也不会_________,这两条线叫__________。2、画平行线的方法:①用三角尺的一条直角边紧贴已知直线②用另一个三角尺紧贴另一条直角边③紧移①贴三角尺到A点画一条直线3、①可以画_______条与已知直线的平行线。②过直线外的一点画已知直线的平行线,可以画_______条。③过直线上的一点画已知直线的平行线,可以画_______条。4、在平面内的两条直线不是_________就是__________四、角1、角:从一点引出两条________所组成的图形叫做角,_______是度量角的单位。角的大小与______有关系,与________没有关系。2、角的种类:3、用量角器的方法:①用量角器的中心点与角的顶点重合。②零刻度线与角的一条边重合。③从零刻度线压的那条边所指的0°开始读。4、用量角器的方法:①用量角器的中心点与角的顶点重合。②零刻度线与角的一条边重合。③从零刻度线压的那条边所指的0°开始读。5、三角形的内角和等于_____________如图:∠1+∠2+∠3=_________。6、四边形的内角和为________,正方形(长方形)的对边互相_______,正方形(长方形)的邻边互相_______7、两条直线相交,对等角相等。如图:8、9、10、11、12、算一算已知∠2=150°求∠1=_______分析:∠1=180°-∠2=180°-150°=30°已知∠1=46°,∠2=______分析:∠2=180°-90°-∠1=180°-90°-46°=44°(3)已知∠2=25°,∠1=_______分析:∠1=90°-∠2=90°-25°=65°已知∠1=55°,∠3=120°,∠2=_______分析:∠2=∠3-∠1=120°-55°=65°已知∠1=65°,∠2=______,∠4=______,∠5=______。分析:∠2=90°-∠1=90°-65°=25°∠4=180°-∠3-∠2=180°-90°-25°=65°已知∠1=25°,∠2=______,∠4=______,∠5=______,∠6=______。分析:∠3=90°-∠1=90°-25°=65°∠2=90°-∠3=90°-65°=25°∠4=180°-90°-∠3=180°-90°-65°=25°∠5=180°-∠4=180°-25°=155°∠6=180°-∠4=180°-25°=155°13、钟面上时针分针所形成的夹角及对应的时间。分析:钟面是一个周角,有12个大格,所以每个大角时针分针的夹角:360°÷12=30°(第14(1)图)14、(1)一幅三角尺中的度数分别是多少?(2)一幅三角尺可以画那些度数的角:15°、75°、105°、120°、135°、150°第三单元乘法1、竖式计算下面各题:2、估算:㈠表是爱家超市10月1-10日的营业额⑴能估计出这个月1-10日的营业额吗?⑵一个月的营业额约是多少?分析:⑴1天的营业额约400元。10天约:400×10=4000元(2)一个月约:400×30=12000元㈡一本书有50页,每页排23行,每行26个字,这本书大约有多少万字?分析:4、认识计算器_________键是开机或清除全部数据(清屏),_________键是清除当前显示的数据。_________是关机键。5、利用规律直接写算式得数(利用发现的规律继续往下写1个等式)(1)999×2=1998(2)99×4=396999×3=2997999×4=3996999×4=39969999×4=39996999×5=499599999×4=399996___________________________________(3)150×20=3000(4)360×24=8640150×40=360×12=你发现了什么?发现:一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也跟着扩大(或缩小)几倍。例:两个数的积是625,其中一个因数扩大6倍,另一个因数缩小2倍那么积是()第四单元运算律1、运算顺序:有括号,先算“()”里面,再算“[]”里面的,然后先算乘除,最后算加减。例:脱式计算下面各题:[458-(85+28)]÷2375÷[(52+20)÷36]625÷25×4389-89×22、简便运算:用字母a、b、c表示(1)乘法交换律:a×b=b×a例:(2)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)例:(3)加法交换律:a+b=b+a例:(4)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)例:(5)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c例:99×86101×86—86=(100-1)×86=101×86—86×1=100×86-1×86=(101-1)×86=8600—86=100×86=8514=8600154×59+32×59+14×59108×59+8×59-16×59=(154+32+14)×59=(108+8-16)×59=200×59=100×59=11800=5900第五单元图形的变换1、描述路线时应该注意:起点、方向、长度等都要描述清楚。2、用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。3、数对:(横,竖)用数对表示物体位置时,先写出物体所在纵线序号,再写出物体所在横线的序号,两个序号之间用逗号隔开,并用括号将两个序号括起来。第六单元除法1、三位数除以两位数商是__________或__________2、余数要比除数_______3、竖式计算80÷20=520÷40=856÷34=600÷29=562÷40=368÷92=3600÷30=899÷23=4、数量关系式:速度是指物体在单位时间内所行的路程。路程=速度×时间总价=单价×数量时间=路程÷速度单价=总价÷数量速度=路程÷时间数量=总价÷单价5、□÷30=270被除数=商×除数□=270×30□÷50=30220被除数=商×除数+余数□=302×50+20480÷□=20除数=被除数÷商□=480÷20566÷□=206除数=(被除数-余数)÷商□=(566-6)÷20□×35=□700一个因数=积÷另一个因数□=700÷3552×□=1040□=1040÷52□+352=600一个加数=积-另一个加数□=600-352415+□=582□=582-415□-320=118被减数=差+减数□=118+320562-□=139减数=被减数-差□=562-1396、商不变规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变480÷24=2015÷5=3(480÷2)÷(24÷2)=20(15×4)÷(5×4)=3(480÷3)÷(24÷3)=20(15×6)÷(5×6)=37、利用商不变的规律进行简便运算1200÷25=(1200×4)÷(25×4)8000÷125=(8000×8)÷(125×8)900÷50=(900×2)÷(50×2)第七单元正负数1、零下温度的表示方法,在温度前面写上“-”号,如“-2℃”“-12
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