2016新七上历史默写小卷1

12016——2017第一学期历史期中复习基础过关一、知识导航背过：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后沿，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。二、夯实基础：第1课祖国境内的远古居民班级：姓名：得分：知识点知识点关键词默写元谋人我国境内目前已确认的最早的古人类，距今约年，生活在，流域，知道使用北京人1.人距今约年，身体特征，能够行走，使用石器时代被称为时代。从该遗址发现有灰烬来看，北京人已经学会。是人类进化史上的里程碑；2.遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。3.人和动物的根本区别是，原始人过着群居生活的原因是山顶洞人1.距今约年，地点。体质特征；2.是最早的缝纫工具，掌握和技术，懂得爱美，过生活。第2课原始的农耕生活知识点知识点关键词默写半坡遗址1.生活时代：距今约年；生活地点：；位于流域。2．生活状况：（1）生产工具：使用石器等（新石器）（2）种植；饲养猪、狗、羊、牛、鸡等家畜和家禽；生活用具是________，还制造骨器、角器等；（3）建造_________房子河姆渡遗址1.生活时代：距今约年左右；生活地点：在今；位于流域。2．河姆渡人的房屋主要是___________；还发现了__________水井；3．生活状况：（1）农业工具：以_______最为典型。（2）种植；饲养水牛、猪和狗等家畜。原始农业的发展1．原始农业的兴起过程（1）时间：①水稻：在中国_______的一些早期遗址中，发现了世界上最早的人工栽培稻。②粟：_________是栽培粟的最早起源地。（2）兴起地区：___________、____________、____________等流域。（3）发展变化：由最初的“刀耕火种”，发展到用__________等翻土工具进行耕种。2．兴起和发展的重要标志____________、____________的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。3．兴起和发展的意义____________为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。第3课远古传说知识点知识点关键词默写炎黄联盟1.我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，其中、等是最著名的传说人物。2.四五千年前，中国进入部落联盟时期。炎黄部落与东方的蚩尤部落在激战，黄帝部落运用能辨明方向的最终打败蚩尤，被推选为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成，因此后人尊为中华民族的，海内外的华人也以自称。传说中炎帝和黄帝的发明1.传说中的炎帝，其部落主要活动于。传说炎帝教民，制作，种植；还制作，发明，会，教人们。传说炎帝还制作乐器琴瑟，并具有最早的。2.黄帝，姓公孙，名轩辕。相传黄帝已能建造以避寒暑，制作，挖掘，会，并发明了。仓颉创造，伶伦制作，隶首发明。嫘祖擅长，并会。尧舜禹的禅让1.相传在黄帝之后，依次成为部落联盟的首领。当时实行，即将部落联盟首领位子传给之人。2.禹接受治水重任后，总结教训，采用的方法，开凿河渠疏导洪水入海，曾。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为2第4课早期国家的产生和发展班级：姓名：得分：知识点知识点关键词默写夏朝的建立与家天下(1)时间和人物：约公元前年，建立夏朝。(2)特点：是我国历史上第一个王朝，标志着中国的产生。(3)禹的儿子启凭借强大的势力，在死后继承了他的位置。从此，代替。夏朝建立制定，设置，此外还制定，称。（4）夏朝最后一个王是，是历史上有名的暴君。商汤灭夏1.年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立，建都。商汤任用贤才，商朝很快就强大起来。商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁到，此后保持了相对的稳定。后人称商朝为。2.商朝后期，最后一个王，是有名的暴君武王伐纣商朝晚期，陕西渭水流域周原一带的周部落发展起来，周武王时，得到、等人的辅佐，日益强盛。公元前1046年，和在战，商军倒戈，商朝灭亡，建立周朝，定都，历史上叫做。四、西周的分封制1、目的：为了稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行制。2、内容：（1）周王根据，建立诸侯国。（2）诸侯据有较大的独立性，但需要向，并服从。从而确立了周王朝的社会等级制度。3、周代的贵族等级分为。年，西周灭亡。公元前841年，周厉王与民争利，引起，厉王逃亡。公元前771年，被所灭。周平王东迁，史称第5课青铜器和甲骨文班级：姓名：得分：知识点知识点关键词默写青铜和甲骨文1.我国出现青铜器的时期是社会后期，距今四千多年的甘肃_______出土了_______。2.______以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富。功能也由食器等发展到______，礼器的____和____反映了权力的大小和严格的等级界限。3．商周时期的青铜器在铸造技术上，采用_______。到______后期，能够铸造出大型器物，如________。4．______是商周时期刻写在_____和牛羊等_____上的文字，1899年清朝人______首次发现甲骨文。目前所知，我国有文字可考的历史从______开始。5.甲骨文使用_____、_____、_____、_____等多种造字方法。_____是最原始的造字方法。第6课动荡的春秋时期班级：姓名：得分：知识点知识点关键词默写春秋经济发展东周分为和。春秋指的是从___________年至____________年。1.公元前771年，西周王朝被_____所灭。后来，_____东迁____，史称“东周”。东周分为和两个时期。2.春秋经济发展的表现：农业：春秋后期，_____和_____出现。手工业：手工业规模不断扩大，_____、_____、_____、_____、以及_____等都有所发展。商业：商业活动逐渐活跃，很多城市出现了_____，_____被更多地使用。周王室衰微原因：__________表现：结果：_________________________考点解读考点解读3诸侯争霸1.一些强大的诸侯国为取得优势，以“_______”为名义进行征战，争夺霸主地位。、、_____、_____，等先后称霸中原。到春秋末期，长江中下游的_____和_____也先后北上争霸。齐桓公任用为相，改革_____，发展_____，训练_____，使齐国的经济和军事实力大为提高齐桓公成为春秋第一霸主。2.春秋争霸战争的影响：①________________②______________③___________。第7课战国时期的社会变化班级：姓名：得分：知识点知识点关键词默写战国七雄1．形成（1）战国时期指的是从___________年至____________年。（2）战国初年，晋国被____、____、____三家大夫瓜分，齐国由大夫______取代。（3）____、____、____、_____、____、_____、_____七国，历史上称为“战国七雄”。2．社会状况（1）战争特点：七国之间战争的________很大，参战兵力多，交战________广，持续________长。（2）著名战役：________和________、__________。（3）战争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，其他几国逐渐衰落。地处西部的________，实力逐渐强大，对东方六国构成威胁。商鞅变法1．背景：战国，铁制工具和牛耕的使用________，社会生产力水平不断提高，__________的势力增强。2．目的：__________，。3．时间、人物：公元前______年，______任用______变法主持变法。4．商鞅变法的主要内容：经济：______________________________________________________________政治：______________________________________________________________军事：______________________________________________________________5．作用：______________________________________________________________都江堰1．时间：________年2．人物：秦国蜀郡太守__________3．地点：成都附近的__________。4．由__________和__________网两大系统工程构成。5．功能：__________、__________、。6．影响：建成之后，__________成为沃野，被称为“__________”。2000多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。第8课百家争鸣班级：姓名：得分：知识点知识点关键词默写孔子后期人，家、家，学派的创始人。1、思想上：核心思想“”。提出“”，“”，“”；将“”最为最高行为准则和道德规范。2、政治上：主张，为政以德。实行和反对。3．教育成就：他创办，主张“”；注重教育和教育；提出一系列的和”对中国古代和作出重大贡献。4．文化成就：编写了中国第一部编年体史书《春秋》；整理古籍“六艺”；其弟子整理了《》一书，记载了孔子的言论。老子后期人，学派的创始人，他的学说记录在《》里。他认为万物有，应该；事物有其，对立双方可以，他善于从两方面思考问题。“百家争鸣”中的主要派别及代学派时期以及代表人物主要思想墨家儒家4第9课秦统一中国班级：姓名：得分：知识点知识点关键词默写秦灭六国1.秦国经过____，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。秦王____为灭亡六国进行了充分的准备。2.在不到十年的时间里，秦国先后攻灭____________________六国。公元前_____年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都_____。秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上___________________国家。中央集权制度和巩固统一的措施1．政治上：秦朝创立了的制度。①最高统治者称，总揽全国一切大权；②中央政府设、、大夫，分管、和；③地方推行制，分天下为36郡，郡下设。_____的实行，开创了此后我国历代王朝______的基本模式。2．经济上：统一，统一使用钱；统一。统一_____和_____的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。3．文化上：命丞相统一，把作为规范文字。4．思想上：接受的建议，实行“”。5．军事上：派人开凿_____，沟通_____和______，便利了。秦始皇派大将_____北击______，并修建了西起______，东到______的“万里长城”。秦疆域秦疆域广大：东到，西到，北至，南到。秦始皇的历史作用A（总评）秦始皇是我国历史上一位有杰出的皇帝，是古代杰出的家。B积极作用：1．秦始皇统一了中国，建立了中国历史上第个的的国家，奠定了中华民族这个大家庭的基础。他结束了长期以来诸侯割据混战的局面，有利于社会生产的发展和人民生活的安定，符合的共同愿望。2．秦统一后，为加强统治和巩固国家的统一，秦始皇采取了一系列行之有效的措施：①建立了封建专制主义的制度，②统一和，统一了，促进各和各经济文化交流，推动了社会经济文化发展。为维护国家的统一，③秦始皇筑长城，开发疆，移民戍边，进一步推动了边疆地区的开发与发展，为和平发展创造了稳定的社会环境。3．这些巩固统治的措施，有利于国家的和，有利于政治经济文化交流，对的和起到了积极地促进作用。创立的制度（如中央集权制、官制、郡县制）大多为后世所，对后世的发展产生了的影响。C消极作用：但他滥用，大兴土木，繁重，剥削残酷，残酷，“书儒”激化了社会矛盾和阶级矛盾，导致了秦王朝的灭亡，这也为后世提供了宝贵的经验教训。D（总结）但他的历史功绩都是前无古人的伟大业绩，所以他无愧于“千古一帝”的称号。表人物道家法家兵家考点解读考点解读5第10课秦末农民大起义班级：姓名：得分：知识点知识点关键词默写秦的暴政1.赋税重：秦始皇对农民征收沉重的______，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。2.徭役、兵役重：连年在全国大规模征调民力服____