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忠县石宝镇咸隆小学校2015年小学生硬笔书法考核方案一、比赛目的书写是小学生学习中必不可少的一项练习,新课程更加强调写字教学的地位及其重要性,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,特在本年度举行硬笔书法考试(考核)。二、考试(考核)时间:2015年上下学期三、考试(考核)范围:一至六年级全体学生四、考试(考核)要求:(一)硬笔书写:1、一至二年级学生用铅笔书写。2、三至四年级学生用水性笔或钢笔书写。3、五至六年级学生用水性笔或钢笔书写。(二)具体考试(考核)时间语文科:每期4次(含一次试卷);数学及非基础学科:每期2次。五、比赛内容:规定时间内书写指定的课文内容或者试卷。六、评比标准:优秀(90分以上):书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。良好(80-90分):书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。好(70-80分):书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。一般((60-70分)):未达到上述标准及效果。差(60分以下):未达到上述标准及效果,书写极差,甚至未完成。评分参考标准:工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)七、奖项设置::优良率达95%,为一等,优良率90%为二等,优良率85%为三等,优良率85%以下为四等八、监考教师及阅卷:交换学科和年级监考、评分九、注意事项1、每个学生只有一张试卷,写不好没有第二张卷子进行重写的机会。2、各班的老师要认真落实课程标准的要求,加强写字教学和重视学生写字练习。3、学生的姓名、学校、班级等信息一律写在作品指定的位置上,无作者信息算无效作品处理。十、结果运用:列入年度30%绩效考核(专项)。一等40元,二等30元,三等20元,四等5元.。数学及非基础学科加倍。咸隆小学教导处二〇一五年三月十七日
本文标题:小学生硬笔书法考核方案
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