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当前位置:首页 > 机械/制造/汽车 > 机械/模具设计 > (人教版)2013年中考物理二轮专题复习课件:机械效率
第2课时机械效率一、有用功、额外功、总功1.有用功:(1)定义:对人们有用的功,一般指克服物体重力做的功.(2)计算公式:W有用=Gh=mgh.2.额外功:(1)定义:一般指对动滑轮、绳子及克服摩擦力做的功.(2)计算公式:W额外=W总-W有用.3.总功:(1)定义:有用功和额外功之和,一般等于拉力做的功.(2)计算公式:W总=Fs=Fnh.=二、机械效率1.定义:有用功与总功的比值.2.公式:η=W有用W总×100%.3.任何机械的机械效率都小于1.三、滑轮组的机械效率1.计算式:η=W有用GhW总Fs.2.影响因素:动滑轮的重、物体的重、滑轮和绳子间的摩擦.=①提升同一重物,动滑轮越多的滑轮组机械效率越低.②同一滑轮组,提升的重物越重机械效率越高.(在绳子能承受的限度内)四、斜面的机械效率1.计算式:η=W有用GhW总Fs.2.影响因素:斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度.3.提升同一重物时,斜面坡度越大,越不省力,机械效率越高.考点1滑轮组的机械效率【例1】(2011年广东)用如图15-2-1所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m,所用拉力是250N.在这个过程中,求:(1)有用功是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)滑轮组的机械效率是多少?图15-2-1==200W.×100%=60%.解:(1)有用功W有用=Gh=600N×4m=2400J.(2)拉力做功W总=Fs=250N×4m×4=4000J拉力功率P=W总4000Jt20s(3)滑轮组的机械效率η=W有用W总×100%=2400J4000J思维点拨:对重物做的功为有用功,拉力做的功为总功,拉力的功率即为总功的功率,不能把功率和机械效率混淆.实验次数斜面的倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度s/m机械效率η1较缓50.22.4141.7%2较陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%考点2斜面的机械效率【例2】(2012年鸡西)如图15-2-2,某实验小组的同学们在“探究斜面的机械效率”的实验中,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据.图15-2-2(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越__________(填“省”或“费”)力.(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为________.(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与____________和______________有关.(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力.思维点拨:弹簧测力计沿斜面匀速拉动物块时,拉力的作用是克服物块的重力和物块所受的摩擦力,所以拉力不等于摩擦力.答案:(1)省(2)55.6%(3)斜面的倾斜程度斜面的粗糙程度(4)大于1.(2012年广安)如图15-2-3所示,将质量为100kg的木箱,用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端.斜面长5m、高1.6m,在此过程中斜面的机械效率为80%,则拉力做的有用功为_______J,拉力所做的额外功为_______J.(取g=10N/kg)图15-2-3答案:16004002.(2012年丹东)如图15-2-4所示,用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块.由图中数据可知,弹簧测力计示数为________N,斜面的机械效率为________;若将图中的斜面变陡,则该斜面的机械效率将________(填“变大”、“变小”或“不变”).图15-2-4答案:683.3%变大
本文标题:(人教版)2013年中考物理二轮专题复习课件:机械效率
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